数学人教A版修5第二章2.2等差数列(第1课时).docVIP

第1课时　等差数列1．理解等差数列的概念，明确“同一个常数”的含义．2．掌握等差数列的通项公式及其应用．3．会判定或证明等差数列；了解等差数列与一次函数的关系．1．等差数列一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于__________，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数就叫做等差数列的______，通常用字母d表示．(1)定义中“每一项与它的前一项的差”的含义有两个：其一是强调作差的顺序，即后面的项减前面的项；其二是强调这两项必须相邻．(2)公差d∈R，当d＝0时，数列为常数列；当d＞0时，数列为递增数列；当d＜0时，数列为递减数列．【做一做1】 等差数列4,7,10,13,16的公差等于__________．2．通项公式等差数列{an}的首项是a1，公差是d，则通项公式是an＝________.(1)如果数列{an}的通项公式是an＝pn＋q(p，q是常数)，那么数列{an}是等差数列．(2)如果数列{an}满足2an＝an－1＋an＋1(n＞1，n∈N*)，那么数列{an}是等差数列．【做一做2】 已知等差数列{an}中，首项a1＝4，公差d＝－2，则通项公式an等于(　　)A．4－2n B．2n－4C．6－2n D．2n－63．等差中项如果三个数a，A，b成等差数列，那么____叫做______的等差中项．等差中项的性质：①A是