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- 2018-08-08 发布于贵州
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人教版三年级语文上册《一次成功的实验》观摩课教学设计和反思
人教版三年级语文上册《一次成功的实验》观摩课教学设计和反思 教材分析 课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功,也赞扬有了危险先为别人着想的品质。 学情分析 课文选取了学生比较熟悉的生活为蓝本,以几个小学生为主人公展开内容,学习比较感兴趣,学习起来会比较容易。而且在生活中,学生经常会受到助人为乐的教育,因此对于文中小姑娘的做法一点也不陌生,内容的掌握很容易。教学中主要以学生的感悟为主,因此对培养学生的学习能力及语文素养很有帮助。 教学目标 1、会认3个生字,会写13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德。 4、培养合作意识。 教学重点和难点 教学重点: 读懂课文内容,受到与人合作,先人后己的教育。 教学难点: 通过动作和对话体会人物的思想感情。 教材分析 课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功,也赞扬有了危险先为别人着想的品质。 学情分析 课文选取了学生比较熟悉的生活为蓝本,以几个小学生为主人公展开内容,学习比较感兴趣,学习起来会比较容易。而且在生活中,学生经常会受到助人为乐的教育,因此对于文中小姑娘
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