人教版七年级地理下我们邻近的国家和地区教学设计与反思.docxVIP

人教版七年级地理下我们邻近的国家和地区教学设计与反思　　教材分析　　1．课标中对本节内容的要求主要在于让学生了解日本的自然地理特征。　　2．重在培养学生认识一个国家的地理位置、特点、主要灾害等地理内容的方法。　　学情分析　　有了上学期的基础，学生学习本节内容应该比较得心应手，可着力于日本人文环境知识的灌输，并且着重培养学生的综合分析能力。　　　　 教学目标　　 知识目标:　　1.了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分，了解日本的岛国，多优良港湾、多火山地震等地形特点。　　2.知道日本的首都——东京，知道日本发达的经济特点：以加工贸易型为主的经济结构，以及发展特点：进行海外投资，建立海外生产与销售基地，知道日本工业区沿海分布的特点。　　3.了解日本的人口和民族构成，以及东西方兼容的文化。　　能力目标:　　1.能利用地图分析日本的地形特点。　　2.能运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。　　3.能结合日本的国情及相关资料，分析其发达的加工贸易型经济及向外发展生产与销售基地的特点。　　德育目标:　　1.培养学生防灾、避险意识。　　2.培养学生辩证分析问题的能力。　　3.通过中国文化对日本文化的影响，激发学生的爱国主义情感。教学重点和难点　　1.日本的地理位置、领土组成、地形特点。　　2.日本发达的加工贸易型经济特点。教学过程