人教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》说课稿.docxVIP

人教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》说课稿　　人教版七年级地理下册《撒哈拉以南的非洲》说课稿　　　《撒哈拉以南的非洲》说课稿　　一、说教学目标　　1．知识目标　　 ①通过阅读各类地图和图片，了解本区的地理位置范围和主要国家。　　②知道本区是黑色人种为主的地区，了解非洲黑人的原始居住地分布于自然地理环境外来移民关系。初步了解非州文化。　　能力目标　　通过本区大量的人文与自然景观图像，地理分布图的阅读分析，培养学生运用地理图像获取知识和记忆知识的能力。　　通过非洲黑人原始居住地与外来移民长期殖民统治问题，培养学生综合分析问题，辩证思维的能力。　　3．德育目标　　①通过非洲黑色人种文化.风俗.艺术和非洲民族解放运动蓬勃发展的知识讲解，进行种族平等，维护世界和平发展和平发展的国际主义教育。　　说教学重点　　黑人原始居住地分布于自然地理环境的关系。　　撒哈拉以南非中的地理位置。　　三．说教学难点　　本区的地形特征。　　四．说教学方法　　采用读图分析.比较分析.综合分析的教学方法。　　五．说教学过程　　在导入部分，我采用游戏-------给动物安家，来引起学生的兴趣，同时增进师生感情，因为面对的是初一的学生，不是自己教授的班级。然后用一段视屏过渡到这节主题——撒哈拉以南的非洲的自然环境。　　在新授部分，第一步，我采用读图分析法，带领学生一起分析图8