人教版二年级上册教案（全册）.docxVIP

人教版二年级上册教案（全册）　　小学语文二年级上册1《识字1》教学设计　　教学目标：　　 　　　1?会认12个生字，会写10个字。　　 　　　2?正确、流利地朗读课文。　　 　　　3?有收集词语的兴趣。　　 　　教学重点：　　 　　　　识字写字。　　 　　教学准备：　　 　　　　自制生字卡片、收集关于秋天的词语。　　 　　教学过程：　　 　　一、导入新课：　　 　　　　孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。　　 　　　　二、读中识字。　　 　　　1?学生自由试读词语。　　 　　　2?分组互助读词语，再开火车读词语。　　 　　　3?出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。）　　 　　　4?开火车读生字。　　 　　　5 同桌卡片抽读。　　 　　　　三、朗读感悟。　　 　　　1 教师范读，学生边听边想画面。　　 　　　2 分组试读，互相帮助，力求读正确。　　 　　　3 多媒体演示秋天的画面，说说自己的感受。　　 　　　4 学生边读边想象，联系大自然实际，整体感悟词语的意思。