义务教育新课人教版.八年级上期末数学模拟试卷含答案解析初二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育新课人教版.八年级上期末数学模拟试卷含答案解析初二数学试题试卷.doc

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2015-2016学年河南省洛阳市偃师市八年级(上)期末数学模拟试卷 一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列实数中,是无理数的为(  )A. B. C.π D.2.下列计算正确的是(  )A.a8÷a2=a4 B.a3?a2=a6C.(﹣2a3)2=4a9 D.6x2?3xy=18x3y3.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是(  )A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF4.在△ABC中,AB=3,BC=4,若△ABC是直角形,则AC的长应是(  )A.5 B. C.5或 D.5或5.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角度数是(  )A.65° B.65°或25° C.25° D.50°6.下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况.根据图中信息,下列说法错误的是(  )A.4:00气温最低 B.6:00气温为24℃C.14:00气温最高 D.气温是30℃的时刻为16:007.如果多项式x2﹣mx+6分解因式的结果是(x﹣3)(x+n),那么m,n的值分别是(  )A.m=﹣2,n=5 B.m=2,n=5 C.m=5,n=﹣2 D.m=﹣5,n=28.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)为(  )A.12m B.13m C.16m D.17m 二、填空题(每小题3分,共21分)9.的算术平方根是  ,﹣64的立方根是  .10.在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是  .11.由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是  cm.12.如图,CB=1,且OA=OB,BC⊥OC,则点A在数轴上表示的实数是  13.若a2+b2=5,ab=2,则a+b的值为  .14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,按如下步骤作图:①以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,以大于EF长为半径作弧,两弧相交于点G,连接BG,并延长交AC于点D.则∠ADB的度数为  .15.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C落在AB边的中点c,上.若AB=6,BC=9,则BF的长为  . 三、解答题(共75分)16.化简求值:[4(x2+y)(x2﹣y)﹣(2x2﹣y)2]÷y,其中x=,y=3.17.计算(1)13.7×+19.8×﹣2.5×(2)(3x+y﹣2)(3x﹣y+2)(3)8502﹣1700×848+8482.18.如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.19.随着互联网、移动终端的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如图1所示)并将调查结果绘制成图2和图3所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是  人.(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,观点E的百分比是  ,表示观点B的扇形的圆心角度数为  度.(4)观点D比观点C少百分之几?20.如图,已知线段a,h.(1)作等腰△ABC,使底边BC=a,BC边上的高为h.要求用尺规作图,写出作法,保留作图痕迹.(2)在(1)中,若BC=30,BC边上高为8,求AB的长.21.如图,铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?22.如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E,求证:AD=CE.23.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别为DC、BC边上的点,且满足∠EAF=45°,连结EF,试说明DE+BF=EF.解:将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,此时AB与AD重合.由旋转可得AB=ADMBGD,∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°.∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°.∴点G、B、F在同一条直线上.∵∠EAF=45°,∴∠2+∠3=∠BAD﹣∠EAF=90°﹣45°=45°∵∠

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