山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线2.1两条直线的位置关系2.1.2两条直线的位置关系导学案无答案新版北师大版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.41千字
  • 约 3页
  • 2018-09-22 发布于河北
  • 举报

山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线2.1两条直线的位置关系2.1.2两条直线的位置关系导学案无答案新版北师大版.doc

山东省济南市槐荫区七年级数学下册第二章相交线与平行线2.1两条直线的位置关系2.1.2两条直线的位置关系导学案无答案新版北师大版

PAGE PAGE 12.1.2 两条直线的位置关系一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P41-P42(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1.理解并掌握垂线的概念及性质,了解点到直线的距离;2.能够运用垂线的概念及性质进行运算并解决实际问题.(四)学习建议:1.教学重点:能够运用垂线的概念及性质进行运算并解决实际问题.2.教学难点:能够运用垂线的概念及性质进行运算并解决实际问题.(五)预习检测: 1.观察下列图片,你能找出其中相交的线吗?它们有什么特殊的位置关系?____________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 垂直的概念:两条直线相交成四个角,如果有一个角是______,那么称这两条直线互相______,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做________。3.垂直的表示:如图2-4,如果用AB,CD表示两条互相垂直的直线,可以记作______;如图2-5如果用AB,CD表示两条互相垂直的直线,可以记作______,其中点O是垂足.活动一:教材精读如图2-6,点A在直线上,过点A画直线的垂线,你能画出多少条?如果点A在直

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档