四上语文30.电脑住宅教学设计.docVIP

《电脑住宅》教学设计???????????????教学目标：1、学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2、正确、流利地朗读课文。3、体会作者按一定顺序说明事物的方法。4.、发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。教学重、难点：了解电脑的神奇以及电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。　课前准备：收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料。课时安排：1课时教学过程：一、引入新课1.同学们，经过上一篇课文的学习，已经了解到20世纪是一个呼风唤雨的世纪。在这个神奇的世纪中，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。据你所知，电脑有哪些作用呢？2.是啊！它给我们的学习、工作以及人们的生活都带来了许多方便。这节课，我们就去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，去看看它与我们普通的住宅有什么不同。3.请同学们齐读课题：30.电脑的住宅。4.课前同学们已经搜集了有关电脑住宅的资料，谁愿意来跟大家交流一下？老师也搜集了一小段，请大家一起来读一读。二、初读感知1、通过资料的交流，使我们对电脑住宅有了初步的了解。大家想不想走进这栋电脑住宅看一看呢？那就请同学们打开课本30课，去读一读吧！要求：①自由读课文，读准字音，读通句子，难读的词语或句子多读几遍。②边读边想：电脑住宅与普通住宅有什么不同？课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？2、交流反馈：①检