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2019版高考数学总复习第十章算法初步统计统计案例58变量间的相关关系与统计案例课时作业文
PAGE PAGE 1课时作业 58 变量间的相关关系与统计案例一、选择题1.(2018·石家庄模拟(一))下列说法错误的是( )A.回归直线过样本点的中心(eq \o(x,\s\up6(-)),eq \o(y,\s\up6(-)))B.两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值就越接近于1C.对分类变量X与Y,随机变量K2的观测值k越大,则判断“X与Y有关系”的把握程度越小D.在回归直线方程eq \o(x,\s\up6(^))=0.2x+0.8中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量eq \o(y,\s\up6(^))平均增加0.2个单位解析:本题考查命题真假的判断.根据相关定义分析知A,B,D正确;C中对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越大,判断“X与Y有关系”的把握程度越大,故C错误,故选C.答案:C2.为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:收入x(万元)8.28.610.011.311.9支出y(万元)6.27.58.08.59.8根据上表可得回归直线方程eq \o(y,\s\up6(^))=eq \o(b,\s\up6(^))x+eq \o(a,\s\up6(^)),其中eq \o(b,\s\up6(^))=0.76,eq \o(a,\s\up6(^))=eq \o(y,\s\up6(-))-eq \o(b,\s\up6(^))eq \o(x,\s\up6(-)).据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为( )A.11.4万元 B.11.8万元C.12.0万元 D.12.2万元解析:∵eq \o(x,\s\up6(-))=10.0,eq \o(y,\s\up6(-))=8.0,eq \o(b,\s\up6(^))=0.76,∴eq \o(a,\s\up6(^))=8-0.76×10=0.4,∴回归方程为eq \o(y,\s\up6(^))=0.76x+0.4,把x=15代入上式得,eq \o(y,\s\up6(^))=0.76×15+0.4=11.8(万元).答案:B3.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:男女合计爱好402060不爱好203050合计6050110由K2=eq \f(n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c??b+d?),算得K2=eq \f(110×?40×30-20×20?2,60×50×60×50)≈7.8.附表P(K2≥k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828参照附表,得到的正确结论是( )A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”解析:根据独立性检验的定义,由K2≈7.86.635,可知我们在犯错误的概率不超过0.01的前提下,即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”,故选C.答案:C4.(2017·山东卷)为了研究某班学生的脚长x(单位:厘米)和身高y(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之间有线性相关关系.设其回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^))=eq \o(b,\s\up6(^))x+eq \o(a,\s\up6(^)).已知eq \i\su(i=1,10,x)i=225,eq \i\su(i=1,10,y)i=1 600,eq \o(b,\s\up6(^))=4.该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为( )A.160 B.163C.166 D.170解析:∵ eq \i\su(i=1,10,x)i=225,∴ eq \x\to(x)=eq \f(1,10)eq \i\su(i=1,10,x)i=22.5.∵ eq \i\su(i=1,10,y)i=1 600,∴ eq \x\to(y)=eq \f(1,10)eq \i\su(i=1,10,y)i=160.又eq \o(b,\s\up6(^))=4,∴ eq \o(a,\s\up6(^))=eq \x\to(y)-eq \o(b,\s\up6(^))eq \x\to(x)=160-4×22.5=70.∴ 回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^))=4x+70.将x=24代入上式得eq \o(y,\s\up6(^))=4×24+70=166.故选C.答案:C5.(2018·河南安阳二模)已知变量x与y的取值如下表所示,且2.5nm6.5,则由该数据算得的线性回归方程可能是( )
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