六年级关于特征鲜明的人作文700字 报“天气”的老师.docxVIP

六年级关于特征鲜明的人作文700字 报“天气”的老师　　毕业作文 天，有阴，有雨，有晴；变化莫测的天，让我捉摸不透。会报天气的老师，让我喜忧掺拌。　　她，浓浓的眉毛，如两叶柳絮似的；眼睛炯炯有神，闪烁着耀眼的光芒；两瓣娇艳欲滴似的玫瑰嘴唇，漂亮极了；飘逸的长发，散发着洗发水的味道。　　早晨，当第一束阳光普照大地，抚摸我的脸时，我感受到了一天的美好。上自习课时，姚老师在讲评作业。姚老师讲话的声音轻柔而甜美，在我看来，这是世界上最动听的声音。她的面容，看起来很慈祥。同学在搞小动作，姚老师会用目光望着他。那个同学，便会做端正，认真听课。同学提问，姚老师会为他耐心解题。下课后，姚老师和同学们谈笑风生。猜数学谜、做数学题、玩游戏……有同学追逐打闹，姚老师会摸摸他的头，和蔼地说：“别玩了，很危险的！”同学遇到了不会的题目，姚老师会耐心地教他。　　古人说：“天有不测风云”，这话真不假。上午，阳光明媚的天空，转眼间，下午就变得阴沉沉，乌云密布，好像随时会打雷、下雨。姚老师走进教室，便把门重重的一甩，门“啪”的一响。姚老师手里捧着一沓试卷。她的脸阴黑极了，两个眼睛，像两把发光的利剑。一个同学，简直不知死活，津津有味地吃东西。姚老师眼睛死死地盯着那个同学，似乎在警告：“再吃，上教室外面去！”那个同学，立刻歇止了。姚老师怒气冲冲地说：“你看，这么简单的试卷，考得这么差！五（四）班20个90分以上的，我们只有10个！该讲的内容我没有讲吗，都是平时做过的！你们比别人笨吗？就是不认真！”话音刚落，就把一叠试卷扔在地上。同学们个个都愁眉苦脸，垂头丧气。教室死一般的沉寂，仿佛世界末日即将来临了。我也垂丧着脸，心情像浆糊似的。姚老师便开始讲题，声音既严厉而又大声。我们连大气也不敢出，唯恐被姚老师批评。我觉得，满世界都是淅淅沥沥的雨。　　老师都是一样的，无论是慈祥的老师，严厉的老师，还是会报“天气”的老师，都是为我们好，都是教给我们知识的好老师。谁能说会报“天气”的老师不是好老师呢？　　毕业作文 天，有阴，有雨，有晴；变化莫测的天，让我捉摸不透。会报天气的老师，让我喜忧掺拌。　　她，浓浓的眉毛，如两叶柳絮似的；眼睛炯炯有神，闪烁着耀眼的光芒；两瓣娇艳欲滴似的玫瑰嘴唇，漂亮极了；飘逸的长发，散发着洗发水的味道。　　早晨，当第一束阳光普照大地，抚摸我的脸时，我感受到了一天的美好。上自习课时，姚老师在讲评作业。姚老师讲话的声音轻柔而甜美，在我看来，这是世界上最动听的声音。她的面容，看起来很慈祥。同学在搞小动作，姚老师会用目光望着他。那个同学，便会做端正，认真听课。同学提问，姚老师会为他耐心解题。下课后，姚老师和同学们谈笑风生。猜数学谜、做数学题、玩游戏……有同学追逐打闹，姚老师会摸摸他的头，和蔼地说：“别玩了，很危险的！”同学遇到了不会的题目，姚老师会耐心地教他。　　古人说：“天有不测风云”，这话真不假。上午，阳光明媚的天空，转眼间，下午就变得阴沉沉，乌云密布，好像随时会打雷、下雨。姚老师走进教室，便把门重重的一甩，门“啪”的一响。姚老师手里捧着一沓试卷。她的脸阴黑极了，两个眼睛，像两把发光的利剑。一个同学，简直不知死活，津津有味地吃东西。姚老师眼睛死死地盯着那个同学，似乎在警告：“再吃，上教室外面去！”那个同学，立刻歇止了。姚老师怒气冲冲地说：“你看，这么简单的试卷，考得这么差！五（四）班20个90分以上的，我们只有10个！该讲的内容我没有讲吗，都是平时做过的！你们比别人笨吗？就是不认真！”话音刚落，就把一叠试卷扔在地上。同学们个个都愁眉苦脸，垂头丧气。教室死一般的沉寂，仿佛世界末日即将来临了。我也垂丧着脸，心情像浆糊似的。姚老师便开始讲题，声音既严厉而又大声。我们连大气也不敢出，唯恐被姚老师批评。我觉得，满世界都是淅淅沥沥的雨。　　老师都是一样的，无论是慈祥的老师，严厉的老师，还是会报“天气”的老师，都是为我们好，都是教给我们知识的好老师。谁能说会报“天气”的老师不是好老师呢？　　毕业作文 天，有阴，有雨，有晴；变化莫测的天，让我捉摸不透。会报天气的老师，让我喜忧掺拌。　　她，浓浓的眉毛，如两叶柳絮似的；眼睛炯炯有神，闪烁着耀眼的光芒；两瓣娇艳欲滴似的玫瑰嘴唇，漂亮极了；飘逸的长发，散发着洗发水的味道。　　早晨，当第一束阳光普照大地，抚摸我的脸时，我感受到了一天的美好。上自习课时，姚老师在讲评作业。姚老师讲话的声音轻柔而甜美，在我看来，这是世界上最动听的声音。她的面容，看起来很慈祥。同学在搞小动作，姚老师会用目光望着他。那个同学，便会做端正，认真听课。同学提问，姚老师会为他耐心解题。下课后，姚老师和同学们谈笑风生。猜数学谜、做数学题、玩游戏……有同学追逐打闹，姚老师会摸摸他的头，和蔼地说：“别玩了，很危险的！”同学遇到了不会的题目，