义务教育北师八年级.数学下《3.1图形的平移》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版数学八年级下册第三章第一节图形的平移课时练习一、选择题（共10题）1．将长度为5cm的线段向上平移10cm所得线段长度是（　　 ）A. 10cm B. 5cm C. 0cm D. 无法确定答案：B解析：解答：平移后线段的大小不发生改变，所以答案是B选项分析：平移不改变图形的大小2．下列几种运动属于平移的是（?? ） = 1 \* GB3 ①水平运输带上的砖的运动； = 2 \* GB3 ②啤酒生产线上的啤酒通过压盖机前后的运动； = 3 \* GB3 ③升降机上下做机械运动； = 4 \* GB3 ④足球场上足球的运动A．一种??? B．两种?? C．三种??? D．四种答案：B解析：解答：（1）和（3）这两种运动可以看成是物体的平移；（2）和（4）不是平移运动；故答案是B选项分析：考查如何判断物体的平移现象3．火车在笔直的铁路上开动，火车头以100千米/时的速度前进了半小时，则车尾走的路程是（????? ）A.100千米???? B.50千米????? C.200千米????? D.无法计算答案：B解析：解答：在笔直的铁路上，火车头的速度和车尾的速度是相同的，所以在半个小时内车尾走的路程是50千米分析：考查实际问题中的平移现象4. 在下列实例中，不属于平移过程的有（ ）①时针运行的过程；②火箭升空的过程；③地球自转的过程；④飞机从起跑到离开地面的过程A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案：B解析：解答：①和③不属于平移，属于旋转，所以答案是B选项分析：考查物体的平移实际问题5. 如图所示的每个图形中的两个三角形是经过平移得到的是（ ）AABCD答案：D解析：解答：只有D选项是三角形的平移而成，所以答案是D选项分析：注意愤青平移的特点6. 下列图形经过平移后恰好可以与原图形组合成一个长方形的是（ ）A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.都有可能答案：B解析：解答：正方形能够通过平移而得到的新图形和原图形组合成一个长方形，故答案是B选项分析：考查图形的平移问题7. 在图形平移的过程中，下列说法中错误的是（ ）A.图形上任意点移动的方向相同 B.图形上任意点移动的距离相同C.图形上可能存在不动的点 D.图形上任意两点连线的长度不变答案：C解析：解答：平移的时候，图形上的任何一个点都移动，而且移动的方向和距离都相同，故答案是C选项分析：注意图形平移的特点是图形上任意点移动的方向相同、.图形上任意点移动的距离相同、图形上任意两点连线的长度不变8. 下列说法正确的是( )A.平移改变图形的形状B.平移改变图形的大小C.平移改变物体的形状和大小D.平移不改变物体的形状和大小答案：D解析：解答：平移的特点是不变形，即平移不改变物体的形状和大小分析：注意平移的不变性9. 平移前后的两个图形相互比较而言，下列说法正确的事（ ）A.两个图形大小不一样B.两个图形的形状不一样C.平移前比平移后小D.两个图形全等 答案：D解析：解答：平移前后的两个图形全等，所以答案是D选项分析：注意平移前后两个图形是全等图形10. 平移前后两个图形是图形，对应点连线（ ）A.平行但不相等B.不平行也不相等C.平行且相等D.不相等答案：C解析：解答：平移前后两个图形是图形，对应点连线平行且相等，所以答案是C选项分析：考查图形的平移，注意对应点的连线平行且相等二、填空题（共10题）11. 经过平移， 和 平行且相等答案：对应点所连的线段︱对应线段解析：解答：平移前后对应点所连的线段和对应线段平行且相等分析：考查图形的平移12. 平移后图形的位置是由_________________________________________所决定答案：平移的方向和平移的距离 解析：解答：平移后图形的位置是由平移的方向和平移的距离所决定，只要有其中的一个条件发生改变，平移后图形的位置就不同分析：平移的要点是平移的方向和距离13. 平移前后两个图形 答案：全等解析：解答：图形平移前后两个图形是全等的分析：注意平移前后的两个图形是全等的14. 平移不改变图形的 和 答案：形状︱大小解析：解答：平移是不会改变图形的形状和大小 分析：考查图形的平移15.平移只会改变图形的 答案：位置解析：解答：因为图形的平移前后，发生改变的是图形的位置分析：平移改变图形的位置16.把长为6厘米的线段水平向右平移10厘米后的新线段长为 厘米答案：6解析：解答：平移不会改变图形的大小和形状，故答