列强的侵略与中国人民的抗争导读单.docVIP

《 列强的侵略与中国人民的抗争》——课前导读单　姓名： 班级： 指导老师：王少娟一．考点回放21．林则徐虎门销烟；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。22、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。23、简述《马关条约》主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。24、了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。二．自主复习，充分展示1、林则徐虎门硝烟的原因、时间、经过、影响各是什么？2. 英国发动鸦片战争的根本原因和直接原因各是什么？3．《南京条约》签订的时间、内容、影响各是什么？4、第二次鸦片战争的时间、原因、主凶、帮凶各是什么？其中谁割地最多？多达多少？ 5、《马关条约》签订的时间、内容各是什么？并分析说明它如何加剧中国的民族危机？6、八国联军侵华的时间、原因、及结果各是什么？７．试分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。自我评价 同学评价 老师评价 《 列强的侵略与中国人民的抗争》——问题生成单　姓名： 班级： 指导老师：王少娟各位同学，请根据课前预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题，并在小组内充分交流，然后由学科组长组织在全班交流展示，并接受其他小组同学的疑问或回答。1.列举近代以来列强对中国的侵略和中国人民抗争的史实？2.列举近代史上对中国危害最大的三个不平等条约的名称，签定时间及对中国社会的危害。3、你认为导致近代中国落后的原因是什么？对你有何启示？4．下列《马关条约》中的哪一条规定，更有利于日本对中国的经济侵略的是（ ）A．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B．赔偿日本军费白银二亿两 　C．允许日本在中国开设工厂 D．增辟通商口岸5.材料一：公元1900年(清朝光绪二十六年)，来自八个国家的军队用先进的武器大炮敲开了清王朝锁国的大门。他们攻大沽、占天津、夺杨村、过廊坊、直扑北京。8月14日，北京沦陷，将1840年以来的民族屈辱推至极点。材料二：1901年在战略要地天津门户大沽口，清朝的官兵正在拆毁炮台，老百姓疑惑的问：“炮台拆毁了，来了敌人咋办？”清军无可奈何的说：“谁知道？这是皇上的旨意。”(1)材料涉及中国历史上哪一次战争？(2)这次战争的结果是什么？为什么把1840年以来的民族屈辱推至极点？(3)材料中的“皇上”是谁？他为什么下了这样糊涂的圣旨？(4)材料中的皇帝除了颁布有关于拆毁炮台的圣旨外，他还有可能颁布有关哪些内容的圣旨？请你说明理由。6.材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；倍偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。材料三：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动等。请回答：材料一、材料二分别出自哪一个不平等条约？材料一出自《__________》；材料二出自《_________》。根据材料一、材料二概括这两个条约的相似之处。（不得照抄材料）材料三这个不平等条约的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士，你能提出怎样的救国方案。自我评价 同学评价 老师评价