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- 2018-07-11 发布于浙江
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2018届新高三政治高考复习方法策:第10讲 如何突破“文化传承与创新”的三大高考热点
第10讲 如何突破“文化传承与创新”的三大高考热点
本单元深入文化的内部,对文化的传播、继承与创新进行分析,引导学生了解文化传播、继承与创新的关系。文化的多样性是文化交流和传播的前提,文化在交流中传播。文化继
一、文化多样性与文化传播
1.用结构图把握文化多样性
2.图
例1 斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明( )
A.不同民族文化之间可以取长补短
B.对传统文化需要继承与发扬
C.不同民族文化各具特色,又具有共通性
D.优秀文化能激励人们创造美好生活
总结感悟 在世界文化与民族文化的关系上,要注意澄清两个误区:一是文化是民族的,但并非意味着世界各国、各民族文化完全不同。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。二是不能认为世界文化就是民族文化的总和。任何文化都是共性与个性的统一,世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。
1.用思维导图全面把握传统文化
2.用结构流程图把握文化继承与文化发展的辩证关系
3.列表法把握影响文化发展的重要因素
社会制度的更替 社会制度的更替,是社 科学技术的进步 科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素 思想运动 思想运动往往成为社会变革的先导,不同思想在思想运动中相互激荡,不但催生着社会变革,也促进了文化的发展 教育 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 例2 为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( )
A.教育的基本功能发生了改变
B.教育具有选择、传递文化的功能
C.教育是文化创新的根本动力
D.教育是文化交流融合的主要途径
总结感悟 全面认识教育的作用
知识角度 教育作用 文化的特点 教育有利于提高人的文化素养,展示文化的力量 文化与经济
相互交融 教育发展有利于推动科技进步,提高劳动者素质,推动经济发展 文化传播
与交流 教育是文化传播的重要途径,教育作为一种更直接的文化传播方式,能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化 文化传承 教育具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演重要角色 社会主义精
神文明建设 教育是民族振 三、文化创新
1.用结构图理解文化创新的源泉、动力和作用
2.用结构图理解文化创新的基本途径
例3 “笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大
C.薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同
总结感悟 文化创新离不开对传统文化的继承,继承是创新的必要前提,创新是继承的必然要求。继承与创
一、文化多样性与文化传播
1.互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”“蛮拼”“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了( )
①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力 ③网络语言的出现是社会进步的重要标志
④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
A.①② B.③④
C. ①④ D. ②③
2.中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明( )
①文化交流能够增强文化影响力
②文化对经济有积极的反作用
③文化既是民族的,又是世界的
④教育是文化传播的重要途径
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于( )
A.丰富中华饮食文化的内涵
B.促进中西饮食文化的传播
C.展现中华饮食文化的魅力
D.减少中西饮食文化的差异
4.曾经的丝绸之路,是东亚强盛的象征,如今的“一带一路”,则承载着新的历史使命:聚集经济合作与人文交流,实现沿线各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣,原因在于( )
①商业贸易是文化传播的重要途径,能促进文化交流 ②文化与
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
二、文化继承性与文化发展
5.福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百
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