人教版三年级公开课《吨的认识》教学设计.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版三年级公开课《吨的认识》教学设计.docx

人教版三年级公开课《吨的认识》教学设计

人教版三年级公开课《吨的认识》教学设计   《吨的认识》教学设计   陕西省吴堡县一完小 辛维书   课题吨的认识   授课教师陕西省吴堡县一完小辛维书   教学内容人教版小学数学课本第六册P68的内容。   素质教育目标知识教学点:   1.认识重量单位吨,初步建立1吨的质量观念。   2.知道1吨=1000千克。   能力训练点:   1.能正确运用吨表示物体的重量。   2.培养学生联系生活实际解决问题的能力。   情感渗透点:   数学知识来源与生活,并服务与生活,学会应用知识解决生活中的实际问题。   教学重点知道质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克。   教学难点建立1吨的质量观念,形成表象。   学法引导1.通过课前调查,培养学生的搜集信息能力。   2.指导学生通过计算、观察,产生联想,形成表象,建立质量观念。   3.培养学生运用知识解决问题的能力和联系生活实际解决数学问题的意识。   教学流程   教学步骤教师指导学生活动设计意图一、课前参与1.关于吨的知识你能知道些什么?   2.生活中什么地方用吨作单位?举出几个例子。   可以看课本或课外书,可以问家长也可以在生活中找。   通过课前调查增加学生对吨的感性认识,并培养学生搜集信息的能力。   二、激趣导入1.故事激趣:   熊老弟、马大哥、牛大伯、鹿妹妹一起去参加森林运动会,走到一座小

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