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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版九年级英语unit1 How do you study for a test-Period 1教学设计和反思
人教版九年级英语unit1 How do you study for a test?Period 1教学设计和反思 课题 人教版九年级英语unit1 How do you study for a test?Period 1 作者及工作单位明光市城西中学蒲春燕 教材 分析 1.本节课通过介绍不同的英语学习方法引出本单元的话题,继而谈论不同的学习方法的感受和给学习带来的效果。 2.本节课教学内容十分贴合学习的实际情况,无论优生还是学习有困难的学生都会非常感兴趣,会有所收益。 学情 分析 1.我校是农村中学,许多学生对英语不够重视,认为学习无用,而且有的经过七八年级两年的学习,成绩滑落,跟不上,甚至有的已经听不懂。 2.学生基础较差,开口能力更差,有的根本不愿说。有的甚至连单词读音都读不准。 3.学生可能对“Verb+by”with gerund结构不太熟悉。学起来有障碍。 教学目标 1. 语言目标:掌握语言结构“verb+by”with gerund;掌握句型:What about ...? Why don’t you...?; 学习词汇:flashcard ,take notes,frustrating,what about... 2. 认知目标:联系实际谈谈自己学习英语的方法,运用本单元出现的动词短语。学生能运用“
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