人教版二年级上册数学《100以内的加法和减法二》教学设计课后反思板书.docxVIP

人教版二年级上册数学《100以内的加法和减法二》教学设计课后反思板书　　人教版二年级上册数学《100以内的加法和减法二》教学设计课后反思板书　　教学目标：　　在学生掌握了两位数加两位数的进位加之后，巩固加强计算　　能力。　　教学重难点：　　1、培养学生细心计算。　　2、解决竖式写法问题。　　教学过程：　　一、复习　　出示题目：27+34、34+36、61+9、83+7、32+48、23+67（同桌分做3题，同时请学生板演）　　二、课堂练习　　同学们喜欢去公园吗？生活中存在着很多数学问题，都需要我们用学到的知识去解决它们，今天就让我们去人民公园检验计算能力。　　1、出示公园门牌，首先进公园要买票，如果说你和爸一起去。（成人票：36元。儿童票18元）你们一共要花多少钱？　　谁能根据买门票和事编一道应用题？　　2、公园里开设了野生动物领养区，因为现在野生动物得不到保护，受到了人类的随意捕杀，如果你有爱心的话，你可以任意领养两只小动物，每个动物都有标价　　3、你想买哪只汽球？算对上面的得数，这只汽球就是你的　　三、课外作业：课本13页第4题　　教学目标：　　在学生掌握了两位数加两位数进位加的基础上，对应用题形　　成初步的认识。　　教学重难点：　　1、让学生感知数学计算与生活的联系。　　2、应用题的列式计算。　　教学过程：　　一、口算练习