苏州大学文学院精品课程㊣中国现当代文学8.docVIP

苏州大学文学院精品课程 ㊣ 中国现当代文学 中国现代小说之父：鲁迅 讲授　刘祥安教授 教学要点： 1. 了解鲁迅生平、思想， 2. 深刻认识鲁迅小说小说创作思想、艺术， 3. 认识鲁迅创作的成就及其对于中国现代文学的伟大贡献。 课时： 12课时 教学活动： 1.观摩《阿Q正传》《祝福》（ＶＣＤ） 2.讨论：关于阿Q形象的不同观点；对于演出版艺术处理的评价。 　 本章知识点 鲁迅前期思想：进化论、个性主义、改造国民性 《呐喊》、《彷徨》 本章必读作品与文献 鲁迅：《摩罗诗力说》、《文化偏至论》、《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、《野草》、《朝花夕拾》、《南腔北调集·我怎么做起小说来》、《二心集·关于小说题材的通信》、《华盖集续编·〈阿Q正传〉的成因》、《集外集拾遗·英译本〈短篇小说选集〉自序》、《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系·小说二集〉序》 王富仁：《中国反封建思想革命的一面镜子——〈呐喊〉〈彷徨〉综论》，北京师范大学出版社1986年。 汪晖：《反抗绝望——鲁迅的精神结构与〈呐喊〉〈彷徨〉研究》上海人民出版社1991年。 钱理群：《走进当代的鲁迅》北京大学1999年11月。 张梦阳：《中国鲁迅学通史》，广东教育出版社2001年出版。 本章思考题 1．为什么说《呐喊》、《彷徨》是中国现代小说的开端与成熟的标志？ 2．例析的《呐喊》、《彷徨》叙述艺术与结构艺术 3．如何评