说课 数学《分一分》.docVIP

数学《分一分》说课稿 今天我说课的题目是幼儿园科学领域数学活动《分一分》，以下我将通过说教材、说活动目标、说活动重难点，说活动准备、说幼儿情况、说教法学法以及教学过程的各个流程等方面进行说明。 一、教材分析 数学活动《分一分》选自凤凰出版社传媒集团江苏教育出版社——《幼儿园适宜性课程》 中班 上册，是科学领域重要组成部分，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标中，感知生活中数学的有用和有趣。主要内容是：通过按小鱼的形状、颜色、大小等特征进行分类的游戏，让幼儿能依据颜色、形状、大小等几个标准对小鱼进行分类，并且能按标记对小鱼进行分类，能从操作中、游戏中体验到数学的乐趣。 二、说活动目标 依据《幼儿园教育指南纲要》要求和《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿已有认知水平和本次活动的内容，我拟定了以下活动目标：技能目标：尝试按颜色、大小、形状等不同标准进行分类，进一步能按标记进行分类。情感目标：在分一分小鱼的游戏中体验教学活动的乐趣。 三、说活动重难点本次活动的重点是：按颜色、大小、形状等标准进行分类。本次活动的难点是：按标记对小鱼进行分类。 四、说活动准备根据幼儿形象思维的典型方式，只有借助事物的具体形象，才能帮助幼儿更好的了解小鱼的不同特征，更准确的将小鱼分类。为了使活动开展能达到预期的目的，我做了以下教具准备：鱼缸若干、