人教版六年级上册《有的人》公开课教案方案共享.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版六年级上册《有的人》公开课教案方案共享.docx

人教版六年级上册《有的人》公开课教案方案共享

人教版六年级上册《有的人》公开课教案方案共享   课前交流:自信的人怎么站?自信的人怎么坐?   谈话导入:六年的小同学活,让我们从书本上认识了许多人格上伟大的人。你能用简短的语句评价一个人吗?(同学评价)这些伟大的人,都离我们而去了,但他们的精神仍留在我们的心中。正如司马迁所说:“人固有一死,或重与泰山,或轻于鸿毛。”1936年10月19日,鲁迅先生倒霉病逝。“赶快收敛,埋掉。忘记我,管自身的生活。”这是他最后的遗言。然而,我们能忘记他吗?事别13年,著名诗人臧克家写下了《有的人——纪念鲁迅有感》。我很喜欢这首诗,让我们一起分享。   初读:你想给这首诗留下深刻的第一印象吗?初次见面,一定要真诚:读两遍,不要忽视一个字。(检查,评价)   再读:仅仅准确就够了吗?还必需流畅:把每一句都读流利,再读两遍。   挑战朗读,启发个性化理解,适时点拨:谁敢跟我竞赛朗读?光有自信是不行的,我读了十多次,而且有我自身的理解,现在就比对你们不公平。给你时间,试着理解,不动笔墨不读书,把你的见解写在书边的空白处。(同学自读自悟)交流自身的感悟,适时点拨:1 《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生始终泾渭分明,与敌人顽强作战,为人民勤恳工作。2“我自爱我的野草,,但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及一切乔木,于是并且无可朽腐。”

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