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2018年高考理综选择题专项训练(十八)
PAGE 122018年高考理综选择题专项训练(18)一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞生命现象的叙述错误的是A.细胞间信息交流大多与膜的结构和功能有关B.秋水仙素能抑制纺锤体的形成从而影响细胞分裂C.硅尘通过破坏溶酶体膜导致细胞坏死D.紫外线使膜蛋白变性导致细胞癌变【答案】D【解析】细胞间信息交流大多与细胞膜上的糖蛋白有关,体现了细胞膜的信息交流功能,A项正确;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体不能平均分配进两个子细胞,从而影响细胞分裂,B项正确;溶酶体内的水解酶不能水解硅尘,使溶酶体膜被破坏而导致细胞坏死,C项正确;细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变,D项错误。2.科研人员以番茄为实验材料,研究按一定比例组合的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响,实验结果如下表。下列分析不合理的是组别叶绿素含量(mg·g-1)类胡萝卜素含量(mg·g-1)气孔导度(mmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmol· mol-1)净光合速率(μmol·m-2·s-1)白光2.030.22164.67276.675.30红光2.730.29142.33359.674.26蓝光1.730.17222.00326.677.28红蓝组合光(红:蓝=1:1)2.470.25263.33268.007.71红蓝组合光(红:蓝=3:1)2.820.32230.00224.679.95(注:气孔导度是指气孔的开放程度)A.不同光质会影响光合色素含量,进而影响光反应过程B.红蓝组合光下叶肉细胞对CO2的利用率高于单一蓝光C.红光组的净光合速率较低主要受限于暗反应速率D.在温室中使用白光比单独使用红光或蓝光均更有利于植株生长3.1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如下图左),证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是A.该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟B.③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果C.对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果D.给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示【答案】C【解析】该实验运用了同位素标记法,根据DNA的半保留复制特点,亲代DNA均被15N标记,繁殖一代产生两个DNA分子,每个DNA分子一条链含有15N,另一条链含有14N,其结果是③;繁殖两代产生4个DNA分子,其中有两个DNA分子均是一条链含有15N,另一条链含有14N,另外两个DNA分子两条链均含有14N,其结果是④。因此出现④的结果至少需要60分钟,③是转入14N培养基中复制一代的结果,④是复制二代的结果,A、B错误;③试管中的DNA分子一条链含有15N,另一条链含有14N,对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用,C正确;试管④中,有一半DNA分子每条链都含有14N,另一半DNA分子均是一条链含有14N,另一条链含有15N,加入解旋酶一段时间后,所有的DNA分子双链均打开,离心后在试管中的位置如图所示:,D错误。4.某果蝇的长翅、小翅和残翅分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显性关系。小翅雌蝇和纯合残翅雄蝇交配,子一代表现为小翅和长翅。下列叙述正确的是A.E对为显性,E1对E2为显性B.E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律C.亲本的基因型分别为E1E、E2E2D.果蝇关于翅形的基因型有5种【答案】C【解析】亲本是小翅(E1_)和残翅(E2E2),子一代没有残翅,有小翅和长翅,可推知亲本小翅雌蝇的基因型是E1E,子一代小翅的基因型是E1E2、长翅是基因型是EE2,因此E1对E为显性,E对E2为显性,A项错误; E、E1、E2位于一对同源染色体上,属于复等位基因,在遗传中遵循分离定律,B项错误;根据A选项的分析可知,亲本的基因型分别为E1E、E2E2,C项正确;果蝇关于翅形的基因型有E1E1、EE、E2E2、E1E、E1E2、EE2,共6种,D项错误。5.下列与胰岛素有关的叙述,错误的是A.胰岛素可催化细胞中葡萄糖的氧化分解B.胰岛B细胞分泌的胰岛素可随血液流到全身C.许多糖尿病患者可以通过注射胰岛素来治疗 D.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌【答案】A【解析】胰岛素是激素,可以促进葡萄糖进入组织细胞并氧化分解,但是不能起催化作用,A错误;胰岛素是由胰岛B细胞分泌到血液中去的,可以随血液流到全身各处,B正确;大多数糖尿病患者的病因是胰岛B细胞受损,不能分泌胰岛素,可以通过注射胰岛素来治疗,C正确;胰岛素作用后使得血糖浓度降低,血糖浓度降低会反过来影响胰岛素的分泌,D正确。6.下列有关生物群落和生态系统的叙述正确的是A.草原
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