三年级语文上册第五组《18.盘古开天地课件》.ppt

* 导 入 新 课 你知道盘古开天地的神话故事吗？ 石狮惠安兴隆小学：马景平 1、正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。 2、有感情地朗读课文，用自己的话向家长讲述“盘古开天地”的神话故事。 教 学 目 标 3、仔细阅读课文从课文从中体会盘古的勇敢和奉献精神。 4、这篇课文修饰性词语用的比较多，查字典理解这些词语的意思，并与去掉这些词的句子比较表达效果。 课文解读 这篇课文描写的是人类的老祖宗盘古开天辟地，又用自己的身体创造了整个宇宙的故事。 内 容 解 析 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这篇混沌之中，一直睡了十万八千年。 文章的开头充满了神话色彩，“天地还没有分开”，“巨人”，“十万八千年”等词语，充满了吸引力。 有一天，盘古突然醒了。他看见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 就这样形成了天和地。 劈开了混沌 天地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就用头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知道过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。 这一段，盘古顶天立地的形象深入人心，神勇、高大，是对我国古代劳动人民的歌颂。 盘古倒下后身体发生了巨大的变化。 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音变成额隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮。 他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极； 他的肌肤变成了辽阔的大地； 他的血液，变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋养万物的雨露…… *