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- 2018-07-08 发布于河南
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§2.11—§2.15 复习课-
- PAGE 1 -§2.11—§2.15 复习课复习目标?????? 1、掌握有理数的乘方的运算的法则,能进行简单的混合运算;?????? 2、能运用有理数的运算解决简单的实际问题;?????? 3、了解近似数和有效数字的有关概念,能对较大的数字信息作出合理的解释?????? 和推理。复习内容一、基础知识填空????? ????? 2、26表示意义是 6个2相乘;-6×(-6)×(-6)×(-6)可写成 (-6) 4 .????? 3、已知x10,用科学记数法表示为x=a×10n的形式,则a的取值范围是 1≤ a10 ,x的整数位数是 n+1 。????? 4、与实际非常接近的数称为近似数,从左边第一个不是0的数字起,到末位数????? 为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。二、典型例题例题1:计算:例题2:按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数;(1)0.80149(精确到0.001)≈ ;(2)5424万(精确到百万位)≈ 千万;(3)0.5796(保留三个有效数字)≈ ;(4)30435(保留三个有效数字)≈ 。??? 分析与解: (1)0.801 (2)5.4 (3)0.580 (4)3.04×104注意:取近似值时,是入还是舍,应由“按要求精确到哪一位”的“保留有效数字”的下一位数字决定,满5则入,不足5则舍。较大的数应用科学记数法如(4)题。例题3:某人用1000元人民币购进一批货物,第二天售出获利10%,过几天,又以上次售出价的90%购进一批同样的货物,由于卖不出去,两天后他将其按第二次购进价的九折再次售出,求这人通过两次交易后的盈亏情况。 ??? 分析与解:?可以设第一次购进价为x元,则第二次的购进价为90%x元,根据题意可算得两次交易后为盈利1元.? 注意:求出获利多少,然后算出亏损几元,这题关键是第二次购进货物为990元。例题4:某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元,这个公司去年总的盈亏情况如何???? 分析与解:这里需要运用好平均数的公式变形,结果为盈利3.7万元。??? 注意:每个数据是几个月的平均数,是解题的关键。三、课时小结1、设未知数为字母,用该字母去表示其余涉及的量是解决问题的关键;2、在运算中如果有相反数出现相加,可先进行相反数的加法运算,如果有出现倒数的,可先进行倒数的积的运算。3、注意精确度的不同表示形式,互相之间的转化,严格把好四舍五入关。四、课外作业:略
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