七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开 放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于河北
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七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开 放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版.doc

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开 放的时代 第5课 安史之乱与唐朝衰亡教案 新人教版

PAGE PAGE 8第5课 安史之乱与唐朝衰亡[教学目标]1.知识与技能了解安史之乱和黄巢起义,知道唐朝灭亡后五代十国的局面,思考历史事件之间的内在联系,知道唐朝衰亡的原因。2.过程与方法(1)通过比较唐玄宗前期和后期统治所采取的不同措施,分析唐朝衰亡的原因,学会以史为鉴,初步掌握正确评价历史人物的方法。(2)阅读相关诗文和史料,培养提炼有效信息、分析问题的能力,加深对历史问题的理解。(3)识读《五代十国形势图(后周时期)》,直观认识五代十国时期政权的更迭与分立,培养从历史地图中提取有效历史信息的能力。3.情感态度与价值观感悟政治清明与王朝兴盛的关系,体会农民起义对历史发展的推动作用,思考国家分裂的历史教训。[教学重点和难点]重点:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡。难点:五代十国的更迭与分立。[教学设计思路]1.教材分析本课主要包括三方面内容:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡、五代十国的更迭与分立。三部分内容展现了唐朝灭亡前后的基本历史概况,串起这三部分内容的线索是地方上节度使势力的发展变化。从安史之乱到五代十国历史的变迁,实质是中央与地方力量对比失衡的结果。2.学情分析(请按学生的实际情况进行补充。)3.教学方法阅读讲解法、讲述法、图示法、课堂讨论法。[教学准备]多媒体课件、图片、动画。[教学过程]教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示音频《垂老别》和“垂老别”图片,提出问题

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