教案_Recycle a beautiful farm_英语_张晓娇.docVIP

《Recycle A beautiful farm》 教学设计 东川区第四小学 张晓娇 一、教学内容 六年级下册Recycle Mike’s happy days的Day 1 A beautiful farm部分的内容。 二、教学目标 1.复习不定冠词a/an及不定代词some的用法。 2. 能够通过word sorting的词汇学习策略复习水果、食物、衣物、动物等单词。 3. 培养学生良好的复习习惯，善于归纳、总结、积极思考等学习品质。 三、教学重难点 1.重点 (1)复习不定冠词a/an及不定代词some的用法。 (2)能够通过word sorting的词汇学习策略复习水果、食物、衣物、动物等单词。 2.难点：能将所学的语言知识进行归纳和总结。 四、教学准备：多媒体课件。 五、教学过程 （一）导入部分 1. 学生欣赏音乐视频《Old MacDonald had a farm》，复习动物的单词。 2.由大家一起坐车去old MacDonald的农场展开教学。因为农场里的动物越来越多，old MacDonald忙不过来，引出招聘广告的话题。 （二）呈现新知与巩固练习 Task 1 Guess and say 教师用课件呈现图片的一小部分让学生猜词，学生猜测后，教师呈现完整图片，以此来复习单词。 Task 2 Manage the farm 1.以Find friends的游戏来让学生初步感知a、an、some的用法，之后并加以总结。 2.帮助Mike把蔬菜水果种到合适的区域。 3.完成P42第一部分的练习，师生核对完答案后。 4.Group work:以四人为小组操练句型：What can you see on the farm? I can see…on the farm.What else can you see? I can see… Task 3 Clean the farm 1. 请学生仔细观察课本上的五组单词，仿照第一组的例子，给剩下四组单词归类，并给每组再添上几个合适的单词。?学生自主完成，教师巡视。 2.全班讲评订正。 3.学生独立在课本上列出一类单词。 （四）总结 教师总结本节课所复习的知识点。 （五）作业 复习本节课所学内容。 （六）板书设计 Recycle Day 1 A beautiful farm a 辅音字母 an 元音字母 some 复数名词 单数名词