（全国通用版）2019版高考历史大一轮复习 第十五单元 古代与现代中国的科技文化 第29讲 现代中国的科技、文化与教育学案.docVIP

PAGE PAGE 1第29讲　现代中国的科技、文化与教育考纲要求考情分析命题趋势1．列举中华人民共和国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重要作用。2．知道我国“百花齐放”“百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中的经验和教训。3．了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义2017·全国卷Ⅲ，312016·北京卷，372016·浙江卷，192015·全国卷Ⅱ，31　　侧重于考查中华人民共和国成立以来科技、教育和文化事业的基本政策和措施，试题的解答角度是结合这些举措的时间，明确当时新中国国家建设的基本需要和国家发展的基本方向，把握这些举措对新中国和人民的教育、生产、生活的内在关系分值：2～10分考点一　现代中国的科技成就1．“两弹一星”(1)目的：为了打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。(2)成就①1964年，中国第一颗__原子弹__爆炸成功，加强了中国的国防力量。②1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。③1970年，成功发射第一颗人造地球卫星“__东方红一号__”，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。(3)意义：打破了美、苏两国__核垄断__及对中国的核威胁，提高了中国的国际地位，巩固了中国国防。2．载人航天(1)决策：1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。(2)成就：2003年10月15日，“__神舟