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年级三年级课型新授_____√_______ 复习____________题目Unit 4 Animals in the zoo单词及短语记忆法bear熊 和pear梨对比记忆（bear爱吃pear）。_________大象（1）拆分：ele（大象）+ph（谐音：粪）+ant（蚂蚁）联想记忆：大象的粪压到了蚂蚁。（2）ele（大象）PK（ph）ant（蚂蚁）。_________狮子森林里（li）狮子高高在上（on）_________猴子上图中：首字母大写M像一座山，n像一扇门，e像一只眼睛。联想记忆：花果山上住着一只猴子，出门拿了两根香蕉，用眼睛看，看到另一只猴子。 一只monkey(猴子)捡起key（钥匙）扔向donkey（驴）_________熊猫谐音：熊猫“盼盼”盼盼 大 熊猫防盗门，安全到家。pan da →panda_________老虎一只老虎泰哥，体格儿很大 tiger → ti ger _________可爱元辅e假装mute(哑巴),真是cute（可爱）_________强壮的谐音：死壮（2）.long 长的 跑步long，身体strong_________帽子（1）a fat cat in a hat 用已知的词来记忆新词，对比记忆。_________喜欢1.和bike对比记忆，已熟记生联想：I like the bike.2.三字经：骑上bike, 喜欢like，一起hike_________飞；苍蝇谐音：飞来三字经如果shy(害羞)，不敢try(尝试）， 不能fly(飞)_________高的嗨（high）起来。爬到高处（high） 一只叹气（sigh）语法及记忆法1. like＋名词复数 (s) I like monkeys. 　　我喜欢猴子。 I like 　　　　　　．我喜欢老虎。 　　I like 　　　　　　. 我喜欢熊。总结：like＋名词复数。助记：（1）like是个俗人，喜欢多 （2）like有两个朋友，一个叫做独乐乐，一个叫做众乐乐，like总是喜欢和众乐乐玩耍，经常说独乐乐不如众乐乐。语法小故事：晚饭后，妈妈在洗碗，NK和爸爸聊着天。NK:Do you like monkeys?DrN：No, I don’t.NK:Do you like elephants?DrN：No, I don’t.NK:Do you like tigers?DrN:Yes, I do.NK: Ok, I know that’s why you love my mother.(哦，我知道你为什么喜欢我妈妈了)牛刀小试: I like 　　　　　　. 我喜欢狮子。I like 　　　　　　．我喜欢大象。2. 重点句型问答的导入 Is she Mary? Do you like monkeys? Yes, ___ ____. Yes,______ ______. No,___ ____. No,______ ______.助记：（用什么问用什么答，所问即所答。）“答”必所“问”（回答用的动词必定是问题中放于句首的动词） 一般疑问句的回答只能用Yes或No.练习： ---Do you like monkeys? ---Yes,I ______. A. am B. like C. do 3. 否定句: I don’t like pandas.变否定要借助don’t dont=______ ________表示否定助记：放开那个鸡腿，不要动它（don’t），让我来牛刀小试: I ______ like monkeys. A. do B. like C. am 2. ---Do you like pandas? ---No, I ______. A. don’t B. like C. do look at助记： (1)l k看谁就要（at)谁。 (2) 爱他（at）你就看看（look）他牛刀小试：_______ the monkeys. They are cute A Look B. Look at 语法小故事：英语课上，老师给大家布置一篇课文，题目是《二十年后的我》NK开始写道：It’s a nice day. My wife takes my son and daughter traveling around the world with