人教版八年级上册《莲文化的魅力》优秀教案(赛课专用).docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版八年级上册《莲文化的魅力》优秀教案(赛课专用).docx

人教版八年级上册《莲文化的魅力》优秀教案(赛课专用)

人教版八年级上册《莲文化的魅力》优秀教案(赛课专用)      【活动目的】   1、通过学生对莲的各种知识的搜集 、整理、探究,培养学生处置各类信息的能力。   2、通过学生各种形式的探究性活动,揭开莲文化的神秘面纱,了解莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。   3、通过对莲文化的研究,激发学生探究事物的兴趣,促使学生养成探究事物的习惯,掌握探究事物的方法,并学会用文字、图画等展示自身的学习效果。   【活动构想】   1、指导思想:    师生互动,一起探究;教师引导,学生表示。   2、活动布置:本次活动分两个阶段进行:   【第一阶段:指导探索 实践体验】   指导学生以七人学习小组为单位,根据自身的兴趣、喜好与特长,有分工、有合作地从莲与文学艺术、莲与实际生活、莲与科学知识等方面去搜集、整理和探究。包括:   1、莲的名称(含学名、别名、美称等)   2、莲的历史、品种   3、莲的图片、工艺品(含邮票、明信片、挂历、水墨画等)   4、莲的美食和药用   5、莲的名胜古迹   6、莲的诗文、故事、传说   7、莲与佛教的关系   8、通过对莲的观察与欣赏,以“我心目中的莲花”为题,写一篇文章;或画一幅画;或出一期手抄报;或制作动画故事。   9、回顾自身对莲文化的探究过程,用三两句话来谈谈自身对探索事物的感受和体会。   【第二阶段:效果汇报 资源共享】   〖活动过程〗

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