(全国通用版)2019版高考数学一轮复习 第六单元 解三角形 高考达标检测(二十)正、余弦定理的3个应用点——高度、距离和角度 理.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考数学一轮复习 第六单元 解三角形 高考达标检测(二十)正、余弦定理的3个应用点——高度、距离和角度 理.doc

(全国通用版)2019版高考数学一轮复习 第六单元 解三角形 高考达标检测(二十)正、余弦定理的3个应用点——高度、距离和角度 理

PAGE PAGE PAGE 1高考达标检测(二十) 正、余弦定理的3个应用点——高度、距离和角度一、选择题1.(2018·东北三校联考)如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为(  )A.a km         B.eq \r(2)a kmC.2a km D.eq \r(3)a km解析:选D 依题意知∠ACB=180°-20°-40°=120°,在△ABC中,由余弦定理知AB= eq \r(a2+a2-2×a×a×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2))))=eq \r(3)a(km),即灯塔A与灯塔B的距离为eq \r(3)a km.2.如图所示为起重机装置示意图,支杆BC=10 m,吊杆AC=15 m,吊索AB=5eq \r(19) m,起吊的货物与岸的距离AD为(  )A.30 m         B.eq \f(15\r(3),2) mC.15eq \r(3) m D.45 m解析:选B 在△ABC中,AC=15 m,AB=5eq \r(19) m,BC由余弦定理得cos∠ACB=eq \f(AC2+BC2-AB2,2×AC×BC)=eq \f(152+102-?5\r(19)?2,2×15×10)=-eq \f(

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