小学英语教师研修计划二.docVIP

小学英语教师研修计划 秦庆年 　　促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师，目前有利因素是提高自身专业素质，不利因素是没有优良的语境。为此，我对个人专业作出如下发展规划： 　　一、现状分析 　　(一)优势 　　(1)乐于从事英语教育，喜欢英语学科，我有主动的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。 　　(2)喜好阅读，知识面宽，能影响学生。 　　(3)亲和力强，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚自由、真知的氛围。 　　(二)劣势 　　(1)需要在工作中进行摸索、探究，进一步拓展计算机网络在教室内的应用。 　　(2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。 　　(2)设计教室教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。 　　(3)注重学生精神素养方面的培养，但是却忽略了知识点的落实到位。 二、研修目标 　　1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱本职工作，身心健康，每天以饱满的热度面对学生。 　　2、构建和谐教室，向教室40分要效率。 　　3.努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。 　4、修炼内功，树立终身学习的观念;努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教