八年级关于谣言的话题作文 走近了,才知道.docxVIP

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八年级关于谣言的话题作文 走近了,才知道

八年级关于谣言的话题作文 走近了,才知道  700字左右 不去仔细体会,你永远不可能知道别人最真实的一面。也许你认为自己已经十分了解了,但体会过后,你会惊讶,会疑惑。因为站在远处的你,只能看见别人模糊的身影。  一些人会因为那“无聊的乐趣”,所以就会用一些所谓“有趣”的谣言把某一个人围住,人们总是愿意相信那些不真实的信息,用那种无聊的乐趣,对别人身边的人进行改造,让人们慢慢疏远他,让他渐渐地成为一个人们想象中的魔头。但一些人走近了,才知道,原来所谓的“恶魔”根本不存在。那些谣言只是一个想像力极为丰富的人,创造出不存在的几件事,然后被被传成不同的版本,就会演变成几十件或上百件事。  谣言的真实性不会有人去考虑,人们总是希望那是真的,希望这样一件“有趣”的事情自己知道,而别人不知道,可以借此去炫耀一番,希望和别人一起“分享”自己所听所想。离的越远,越不容易看清,离的很近,觉得很危险,只想快点远离,所以越走越远,最后同样什么也看不清。所以谣言保持着,不会被拆穿,一直伤害着某一个无辜的人。  这些谣言似一场风暴,但风暴的中心往往是平静的,人们远离中心,自然不会知道真相,向中心走去,看着和自己想像不一样的画面,你会是一种什么心情?  700字左右 不去仔细体会,你永远不可能知道别人最真实的一面。也许你认为自己已经十分了解了,但体会过后,你会惊讶,会疑惑。因为站在远处的你,只能看见别人模糊的身影。  一些人会因为那“无聊的乐趣”,所以就会用一些所谓“有趣”的谣言把某一个人围住,人们总是愿意相信那些不真实的信息,用那种无聊的乐趣,对别人身边的人进行改造,让人们慢慢疏远他,让他渐渐地成为一个人们想象中的魔头。但一些人走近了,才知道,原来所谓的“恶魔”根本不存在。那些谣言只是一个想像力极为丰富的人,创造出不存在的几件事,然后被被传成不同的版本,就会演变成几十件或上百件事。  谣言的真实性不会有人去考虑,人们总是希望那是真的,希望这样一件“有趣”的事情自己知道,而别人不知道,可以借此去炫耀一番,希望和别人一起“分享”自己所听所想。离的越远,越不容易看清,离的很近,觉得很危险,只想快点远离,所以越走越远,最后同样什么也看不清。所以谣言保持着,不会被拆穿,一直伤害着某一个无辜的人。  这些谣言似一场风暴,但风暴的中心往往是平静的,人们远离中心,自然不会知道真相,向中心走去,看着和自己想像不一样的画面,你会是一种什么心情?  700字左右 不去仔细体会,你永远不可能知道别人最真实的一面。也许你认为自己已经十分了解了,但体会过后,你会惊讶,会疑惑。因为站在远处的你,只能看见别人模糊的身影。  一些人会因为那“无聊的乐趣”,所以就会用一些所谓“有趣”的谣言把某一个人围住,人们总是愿意相信那些不真实的信息,用那种无聊的乐趣,对别人身边的人进行改造,让人们慢慢疏远他,让他渐渐地成为一个人们想象中的魔头。但一些人走近了,才知道,原来所谓的“恶魔”根本不存在。那些谣言只是一个想像力极为丰富的人,创造出不存在的几件事,然后被被传成不同的版本,就会演变成几十件或上百件事。  谣言的真实性不会有人去考虑,人们总是希望那是真的,希望这样一件“有趣”的事情自己知道,而别人不知道,可以借此去炫耀一番,希望和别人一起“分享”自己所听所想。离的越远,越不容易看清,离的很近,觉得很危险,只想快点远离,所以越走越远,最后同样什么也看不清。所以谣言保持着,不会被拆穿,一直伤害着某一个无辜的人。  这些谣言似一场风暴,但风暴的中心往往是平静的,人们远离中心,自然不会知道真相,向中心走去,看着和自己想像不一样的画面,你会是一种什么心情?重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采

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