义务教育第1章全等.三角形等腰三角形的性质与判定专题练习华师大八年级上初二数学试题试卷.docVIP

华东师大版八年级数学上册 第13章 全等三角形 等腰三角形的性质与判定 专题检测题1．等腰三角形的两边长分别为3和6，则这个等腰三角形的周长为(　　) A．12 B．15 C．12或15 D．182．同学们都玩过跷跷板，如图是一跷跷板的示意图，立柱OC与地面垂直，OA＝OB，当跷跷板的一头A着地时，∠OAC＝25°，则当跷跷板的另一头B着地时，∠AOA′等于(　　) A．25° B．50° C．60° D．130°3．如图，直线l1∥l2，点A在直线l1上，以点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交直线l1，l2于B，C两点，连结AC，BC.若∠ABC＝54°，则∠1的大小为(　　) A．36° B．54° C．72° D．73°4．在等腰△ABC中，AB＝AC，其周长为20 cm，则AB边的取值范围是(　　) A．1 cm＜AB＜4 cm B．5 cm＜AB＜10 cmC．4 cm＜AB＜8 cm D．4 cm＜AB＜10 cm5．如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点E，过点E作MN∥BC交AB于M，交AC于N，若BM＋CN＝9，则线段MN的长为(　　)A．6 B．7 C．8 D．96．如图，在下列三角形中，若AB＝AC，则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是(　　)A．(1)(2)(3) B．(1)(2)(4)C．(2)(3)(4) D．(1)(3)(4)7．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD，CE分别是∠ABC，∠BCD的角平分线，则图中的等腰三角形有(　　) A．5个 B．4个 C．3个 D．2个8．如图，D在AC上，E在AB上，若AB＝AC，BC＝BD，AD＝DE＝BE，则∠A的度数为(　　) A．60° B．72° C．45° D．60°9．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝80°，E，F，P分别是AB，AC，BC边上一点，且BE＝BP，CP＝CF，则∠EPF＝________度．10．如图，a∥b，∠ABC＝50°，若△ABC是等腰三角形，则∠α＝____________.(填一个即可)11．如图，在等腰三角形纸片ABC中，AB＝AC，∠A＝50°，折叠该纸片，使点A落在点B处，折痕为DE，则∠CBE＝________.12．如图，在Rt△ABC中，D，E为斜边AB上的两个点，且BD＝BC，AE＝AC，则∠DCE的大小为________度．13. 如图，在△ABC中，AB＝AC，BD＝CD，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为点E，F.求证：△BED≌△CFD.14．已知：如图，在△ABC中，D为BC上的一点，DA平分∠EDC，且∠E＝∠B，DE＝DC，求证：AB＝AC.15．如图，△ABC中，∠ABC＝2∠C，AD是BC边上的高，延长AB到E使BE＝BD.证明：AF＝FC.答案：1---8 BACBD DAC9. 5010. 130°或115°或100°11. 15°12. 4513. ∵DE⊥AB，DF⊥AC，∴∠BED＝∠CFD＝90°，∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，在△BED和△CFD中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠DEB＝∠DFC,∠B＝∠C,BD＝CD))，∴△BED≌△CFD(A.A.S.)　14. ∵DA平分∠EDC，∴∠ADE＝∠ADC，又∵DE＝DC，∴△ADE≌△ADC，∴∠C＝∠E，∵∠E＝∠B.∴∠C＝∠B，∴AB＝AC 15. ∵BE＝BD，∴∠E＝∠BDE，∵∠ABC＝∠E＋∠BDE＝2∠BDE，∠ABC＝2∠C，∴∠C＝∠BDE，又∵∠BDE＝∠CDF，∴∠C＝∠CDF，∴DF＝FC，∵AD为BC边上的高，∴∠CDF＋∠ADF＝∠ADC＝90°，∠C＋∠CAD＝180°－90°＝90°，∴∠CAD＝∠ADF，∴DF＝AF，∴AF＝FC HYPERLINK /s?q=%E5%B0%8F%E7%99%BD