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2018-08-08 发布于贵州
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初中音乐《丰收之歌》教案.docx

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初中音乐《丰收之歌》教案

初中音乐《丰收之歌》教案　　《丰收之歌》教案　　临城中学罗坚　　教学内容：1、唱《丰收之歌》　　 2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习　　教学目标：　　1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。　　2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。　　3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。　　教学重点：　　1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。　　2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。　　教学难点：　　歌舞形式表达丰收的喜悦之情。　　教学准备：　　教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等　　教学过程：　　　　《丰收之歌》教案　　临城中学罗坚　　教学内容：1、唱《丰收之歌》　　 2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习　　教学目标：　　1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。　　2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。　　3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。　　教学重点：　　1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。　　2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。　　教学难点：　　歌舞形式表达丰收的喜悦之情。　　教学准备：　　教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等　　教学过程：　　　　《丰收之歌》教案　　临城中学罗坚　　教学内容：1、唱《丰收之歌》　　 2 音乐活动“猜谜语”、节奏练习　　教学目标：　　1．学唱歌曲《丰收之歌》，能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。　　2．通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解，经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。　　3．在音乐活动中感受秋天大自然的美景，体验秋天丰收的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。　　教学重点：　　1、能完整地视唱《丰收之歌》曲谱。　　2、欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》。　　教学难点：　　歌舞形式表达丰收的喜悦之情。　　教学准备：　　教师准备：钢琴、多媒体课件、录音机、磁带等　　教学过程：　　