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听高金英老师的讲座学习心得
听高金英老师的讲座学习心得 《打造积极向上的班集体 做一个快乐的班主任》 ——学习心得 海头二小 褚克艳 听了高金英老师的讲座,我的心里不再迷茫,也不再苦恼。恍然大悟,原来班主任应该这样做,原来可以这样做,原来班主任需要关注的事有这么多!细致、耐心、快乐,这或许就是我应该努力的方向。 在班级管理上我学到了很多,高老师告诉我们要用心做事才能把事情做好(认真做事,只能把事情作对),而要做好事,了解学生是关键。要了解每个孩子的气质类型,不能简单化对待。在管理制度上(1)干部制度(2)值日制度(3)课代表制度(4)住宿制度,讲的都很细致.也很实用,她也重视学生的自主管理:(1)温馨提示(2)应急包。班级管理的技巧:(1)有一必争有旗必夺的气势(2)记班级管理台帐(天天记)(3)有张有弛(4)语言艺术,怎样批评(有情、理、意在内)(5)家校沟通形成合力(可以了解介绍学生学习、个人卫生、纪律、助人为乐等方面内容),指导家长对孩子进行家庭教育,还可利用多媒体、家访、谈话等形式,总之,从她身上,我学到了要:踏踏实实做事,逆境中自得其乐,做一个简单快乐的人,做一个有价值的人。 我还懂得了名师成长的步骤:(1)学会调查(2)善于反思(3)学会改变(4)学会创新(5)会总结(6)学会读书(7)学会提升。专业品质的班主任应能干、能写、能讲。干的方面,好象没问题,因为谁都想把工作做好,我也不例外。在写和讲方面还有待于加强,因为我不喜欢写更不喜欢讲,只想静静地,悠然自得地读书、思考、生活,品味自然与人生的快乐,保持一种自由宁静的心境。不争强好胜也不想表现,总觉得自己认真去做好每一件事,别人不也是一样吗?没什么可说的,也没什么可写的。心情嘛不好也不坏,日子一天天过,平凡中也有快乐。这何尝不是一种美好的生活?当然紧张充实的战斗人生也充满了乐趣,也可以试着去体验去享受。现在正在体会并享受。 听了高老师的讲座,我心里似乎有了一些计划,有了一些目标,有了一些动力。任重而道远,在探索中学习,用心去做!一件事只有你去做了,你才知道行不行,只要大胆尝试,认真去做,才没有遗憾。我所缺乏的大概就是耐心与细心。当班主任,这是一种磨炼,也是一种锤炼,更是一种考验。怎样做才能严而有度,爱而有距,还需要我不断思索总结改进提高,不断完善,不断进步。 《打造积极向上的班集体 做一个快乐的班主任》 ——学习心得 海头二小 褚克艳 听了高金英老师的讲座,我的心里不再迷茫,也不再苦恼。恍然大悟,原来班主任应该这样做,原来可以这样做,原来班主任需要关注的事有这么多!细致、耐心、快乐,这或许就是我应该努力的方向。 在班级管理上我学到了很多,高老师告诉我们要用心做事才能把事情做好(认真做事,只能把事情作对),而要做好事,了解学生是关键。要了解每个孩子的气质类型,不能简单化对待。在管理制度上(1)干部制度(2)值日制度(3)课代表制度(4)住宿制度,讲的都很细致.也很实用,她也重视学生的自主管理:(1)温馨提示(2)应急包。班级管理的技巧:(1)有一必争有旗必夺的气势(2)记班级管理台帐(天天记)(3)有张有弛(4)语言艺术,怎样批评(有情、理、意在内)(5)家校沟通形成合力(可以了解介绍学生学习、个人卫生、纪律、助人为乐等方面内容),指导家长对孩子进行家庭教育,还可利用多媒体、家访、谈话等形式,总之,从她身上,我学到了要:踏踏实实做事,逆境中自得其乐,做一个简单快乐的人,做一个有价值的人。 我还懂得了名师成长的步骤:(1)学会调查(2)善于反思(3)学会改变(4)学会创新(5)会总结(6)学会读书(7)学会提升。专业品质的班主任应能干、能写、能讲。干的方面,好象没问题,因为谁都想把工作做好,我也不例外。在写和讲方面还有待于加强,因为我不喜欢写更不喜欢讲,只想静静地,悠然自得地读书、思考、生活,品味自然与人生的快乐,保持一种自由宁静的心境。不争强好胜也不想表现,总觉得自己认真去做好每一件事,别人不也是一样吗?没什么可说的,也没什么可写的。心情嘛不好也不坏,日子一天天过,平凡中也有快乐。这何尝不是一种美好的生活?当然紧张充实的战斗人生也充满了乐趣,也可以试着去体验去享受。现在正在体会并享受。 听了高老师的讲座,我心里似乎有了一些计划,有了一些目标,有了一些动力。任重而道远,在探索中学习,用心去做!一件事只有你去做了,你才知道行不行,只要大胆尝试,认真去做,才没有遗憾。我所缺乏的大概就是耐心与细心。当班主任,这是一种磨炼,也是一种锤炼,更是一种考验。怎样做才能严而有度,爱而有距,还需要我不断思索总结改进提高,不断完善,不断进步。 《打造积极向上的班集体 做一个快乐的班主任》 ——学习心得
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