回声的启示400字小学四年级习作.docxVIP

回声的启示400字小学四年级习作　　优秀作文 我听这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂什么叫回声。一天，他对着大山喊道：“喂”，回声也喊：“喂”。他又好奇的问：“你是谁？”回声也问：“你是谁？”男孩大叫：“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不客气地回应了相同的话。男孩很气愤，哭着跑回了家。然后把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈摸着小男孩的头说：“这是你的不对呀，只要你和和气气对他说话，他也会和和气气地对你说话的，善待别人，就是善待自己呀孩子”。　　是呀，善待别人就是善待自己。只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊重别人，别人才会尊重你。世界上有很多事情就是这样。　　说说班级。班级是一个个活波可爱的同学组成。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。如果你经常乐呵呵对待别人，别人也会乐呵呵对待你;如果你能对别人宽容，别人也会对你宽容；如果你能够尊重别人，别人也会尊重你。但是，如果你经常板着脸、骂人，甚至出手打人，那别人也会以相同的方式回报你。这就是班级的回声。　　在我们的生活中，许许多多的事情就是这样。己所不欲勿施于人。对待别人的缺点或者小毛病，我们要学会学会宽容；对待身边的人，我们要学会尊重。　　那个小男孩的妈妈说的对：“善待别人，就是善待自己”。　　优秀作文 我听这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂什么叫回声。一天，他对着大山喊道：“喂”，回声也喊：“喂”。他又好奇的问：“你是谁？”回声也问：“你是谁？”男孩大叫：“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不客气地回应了相同的话。男孩很气愤，哭着跑回了家。然后把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈摸着小男孩的头说：“这是你的不对呀，只要你和和气气对他说话，他也会和和气气地对你说话的，善待别人，就是善待自己呀孩子”。　　是呀，善待别人就是善待自己。只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊重别人，别人才会尊重你。世界上有很多事情就是这样。　　说说班级。班级是一个个活波可爱的同学组成。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。如果你经常乐呵呵对待别人，别人也会乐呵呵对待你;如果你能对别人宽容，别人也会对你宽容；如果你能够尊重别人，别人也会尊重你。但是，如果你经常板着脸、骂人，甚至出手打人，那别人也会以相同的方式回报你。这就是班级的回声。　　在我们的生活中，许许多多的事情就是这样。己所不欲勿施于人。对待别人的缺点或者小毛病，我们要学会学会宽容；对待身边的人，我们要学会尊重。　　那个小男孩的妈妈说的对：“善待别人，就是善待自己”。　　优秀作文 我听这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂什么叫回声。一天，他对着大山喊道：“喂”，回声也喊：“喂”。他又好奇的问：“你是谁？”回声也问：“你是谁？”男孩大叫：“笨蛋，大笨蛋！”回声也毫不客气地回应了相同的话。男孩很气愤，哭着跑回了家。然后把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈摸着小男孩的头说：“这是你的不对呀，只要你和和气气对他说话，他也会和和气气地对你说话的，善待别人，就是善待自己呀孩子”。　　是呀，善待别人就是善待自己。只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊重别人，别人才会尊重你。世界上有很多事情就是这样。　　说说班级。班级是一个个活波可爱的同学组成。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。如果你经常乐呵呵对待别人，别人也会乐呵呵对待你;如果你能对别人宽容，别人也会对你宽容；如果你能够尊重别人，别人也会尊重你。但是，如果你经常板着脸、骂人，甚至出手打人，那别人也会以相同的方式回报你。这就是班级的回声。　　在我们的生活中，许许多多的事情就是这样。己所不欲勿施于人。对待别人的缺点或者小毛病，我们要学会学会宽容；对待身边的人，我们要学会尊重。　　那个小男孩的妈妈说的对：“善待别人，就是善待自己”。