写修剪树枝的小学作文 我当了一次花匠.docx

写修剪树枝的小学作文 我当了一次花匠 　600字习作 今年，我家花坛边的矮树丛，一改往年整齐、茂盛的景象。忽高忽低的枝叶，成了乱糟糟的一堵墙。我决定今天过一把花匠瘾，修理修理它。 　我操起大剪子，怎样剪呢？我思考着：平平常常，整个枝没意思。剪动物，对，剪小动物模型。那一定别有一番风味。平时，我见过花匠的操作，对剪枝也有点经验，试试看吧。我先剪小兔子。从树丛边入手，剪子沿着树梢向上去，到了顶端，剪个弧形，再缓缓地向下去，汁液飘飘悠悠地落了地。椭圆形的兔子耳朵上该有耳芯呀！我又在“耳朵”中心挖了个圆形的洞，这样“耳眼”就出来了。接着，剪出了兔子拱形的身子，还添上了眼睛和三瓣嘴。最后，我把兔子身后的枝叶上下个剪去了一大半，留下一撮，短短的尾巴翘起来了。我退后几步一看，吓了一跳。兔子竟变成了一只怪物：老鼠身子，羊尾巴，只有一对耳朵是兔子的。哈哈，这是新品种兔子！谁认得？ 　失败乃成功之母嘛！兔子的形状太复杂，这次要从简单的做起。选谁呢？我敲着脑袋。乌龟？它结构简单：头比拳头还小，背负一个“护身壳”。我一边想象着乌龟的形状，一边动手画了张草图。我再次拿起大剪子，照着草图上的乌龟剪着……一会儿工夫，矮树丛中出现了一只乌龟的轮廓。我退后几步，嘿！和真的还差不多呢！它仿佛正探头探脑，滚动它的绿豆似的小眼睛左顾右盼，在爬动呢！ 　由于自我感觉良好，我信心倍增。照着造乌龟的方法，又剪出了奔驰的马、跳跃的松鼠和威武的大象……动物大会成员都到了。 　看！我的得意之作，个个栩栩如生、活灵活现，都在树上安了家！怎么样？我还算得上一个优秀的花匠吧？ 　 　600字习作 今年，我家花坛边的矮树丛，一改往年整齐、茂盛的景象。忽高忽低的枝叶，成了乱糟糟的一堵墙。我决定今天过一把花匠瘾，修理修理它。 　我操起大剪子，怎样剪呢？我思考着：平平常常，整个枝没意思。剪动物，对，剪小动物模型。那一定别有一番风味。平时，我见过花匠的操作，对剪枝也有点经验，试试看吧。我先剪小兔子。从树丛边入手，剪子沿着树梢向上去，到了顶端，剪个弧形，再缓缓地向下去，汁液飘飘悠悠地落了地。椭圆形的兔子耳朵上该有耳芯呀！我又在“耳朵”中心挖了个圆形的洞，这样“耳眼”就出来了。接着，剪出了兔子拱形的身子，还添上了眼睛和三瓣嘴。最后，我把兔子身后的枝叶上下个剪去了一大半，留下一撮，短短的尾巴翘起来了。我退后几步一看，吓了一跳。兔子竟变成了一只怪物：老鼠身子，羊尾巴，只有一对耳朵是兔子的。哈哈，这是新品种兔子！谁认得？ 　失败乃成功之母嘛！兔子的形状太复杂，这次要从简单的做起。选谁呢？我敲着脑袋。乌龟？它结构简单：头比拳头还小，背负一个“护身壳”。我一边想象着乌龟的形状，一边动手画了张草图。我再次拿起大剪子，照着草图上的乌龟剪着……一会儿工夫，矮树丛中出现了一只乌龟的轮廓。我退后几步，嘿！和真的还差不多呢！它仿佛正探头探脑，滚动它的绿豆似的小眼睛左顾右盼，在爬动呢！ 　由于自我感觉良好，我信心倍增。照着造乌龟的方法，又剪出了奔驰的马、跳跃的松鼠和威武的大象……动物大会成员都到了。 　看！我的得意之作，个个栩栩如生、活灵活现，都在树上安了家！怎么样？我还算得上一个优秀的花匠吧？ 　 　600字习作 今年，我家花坛边的矮树丛，一改往年整齐、茂盛的景象。忽高忽低的枝叶，成了乱糟糟的一堵墙。我决定今天过一把花匠瘾，修理修理它。 　我操起大剪子，怎样剪呢？我思考着：平平常常，整个枝没意思。剪动物，对，剪小动物模型。那一定别有一番风味。平时，我见过花匠的操作，对剪枝也有点经验，试试看吧。我先剪小兔子。从树丛边入手，剪子沿着树梢向上去，到了顶端，剪个弧形，再缓缓地向下去，汁液飘飘悠悠地落了地。椭圆形的兔子耳朵上该有耳芯呀！我又在“耳朵”中心挖了个圆形的洞，这样“耳眼”就出来了。接着，剪出了兔子拱形的身子，还添上了眼睛和三瓣嘴。最后，我把兔子身后的枝叶上下个剪去了一大半，留下一撮，短短的尾巴翘起来了。我退后几步一看，吓了一跳。兔子竟变成了一只怪物：老鼠身子，羊尾巴，只有一对耳朵是兔子的。哈哈，这是新品种兔子！谁认得？ 　失败乃成功之母嘛！兔子的形状太复杂，这次要从简单的做起。选谁呢？我敲着脑袋。乌龟？它结构简单：头比拳头还小，背负一个“护身壳”。我一边想象着乌龟的形状，一边动手画了张草图。我再次拿起大剪子，照着草图上的乌龟剪着……一会儿工夫，矮树丛中出现了一只乌龟的轮廓。我退后几步，嘿！和真的还差不多呢！它仿佛正探头探脑，滚动它的绿豆似的小眼睛左顾右盼，在爬动呢！ 　由于自我感觉良好，我信心倍增。照着造乌龟的方法，又剪出了奔驰的马、跳跃的松鼠和威武的大象……动物大会成员都到了。 　看！我的得意之作，个个栩栩如生、活灵活现，都在树上安了家！怎么样？我还算得上一个优秀的花匠吧？ 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌