七年级数学上册近似数课件-.ppt

近似数的有效数字 有效数字：一个近似数，从 左 边第一个非0数字起，到末位数字止，所有数字都是这个数的有效数字。 如： π取3.14时，其中3，1，4叫做它的有效数字。 又如：近似数0.057其中的5，7叫做它的有效数字。 观察: 近似数 0.025和1500，0.103各有多少个有效数字? 对于用科学记数法表示的数a×10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字，例如近似数5.104×106有四个有效数字：5，1，0，4。 答:近似数0.025有两个有效数字：2，5； 1500 有四个有效数字：1，5，0，0；0.103有3个有效数字：1，0，3。 例4 找不同点 解:有效数字不同 : 1.80有三个有数字， 1.8 有二个有效数字. 精确度不同: 1.80精确到百分位, 1.8 精确到十分位. 近似数 1.80 1.8 由此可见，1.80比1.8的精确度高 带单位的数（如：万、亿）的精确度问题.（精确到哪一位）. 这种数由单位前面的末位数当多少讲决定其精确度（单位起大作用！） 难点讲解: 2.4万 万：（指着4）它表示4千. 4：看看我后面是谁！ 2.4万精确到千位！ 1.60×105 0：你知道我表示多少吗？ 105：你知道我表示多少吗？ 知道1.60×105精确到千位了吧。 解： ⑴ 0.0306，精确到 . 例 5 下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪 一 位？ 万分位（或精确到0.0001) ⑵2.4万，精确到 . 千位 (3) 3.14 ×104 ，精确到 . 百位 各有哪几个有效数字？ ⑴ 0.0306 ⑵ 2.4万⑶ 3.14 ×104(4) 0.4070 有二个有效数字２，４ 有三个有效数字3，1，4 (4) 0.4070 ，精确到 . 万分位（即精确到0.0001) 有四个有效数字 4，0，7，0 有三个有效数字 3，0，6 第二章 2.14 近似数 学习目标： 1、理解近似数、精确度、有效数 字的意义 2、能准确的说出精确位及有几个有效数字 3、按要求进行四舍五入取近似数。 反馈自学成果： 1、什么叫准确数？ 准确数——与实际完全相符的数 近似数——与实际接近的数 精确度——表示一个近似数与准 确数的接近程度 3、什么叫精确度？ 2、什么叫近似数？ 新课引入： 我们常会遇到这样的问题： (1)我们班(4)班有42名同学； (2)每个三角形都有3个内角。 (3)我国的领土面积约为960万平方千米； (4)王强的体重是约49千克。 这里的42，3是准确数；960万，49是近似数。 关于近似数与精确度 π≈3 (精确到个位 ） π≈3.1( 精确到0.1,或叫精确到十分位） π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位） π≈3.142精确到 ，或叫精确到 ）， π≈3.1416（精确到 ，或叫精确到 ）， 0.001 千分位 0.0001 万分位 …… (1)精确度－－ 表示近似数与准确数的接近程度。 (2)按四舍五入法对圆周率π取近似数。 要 求 方 法 近似数 例1 求90.964285……的近似数 保留整数 （精确到个位） 看十分位， 90. 9 6 4 2… 进一 省略个位后面的尾数 91 保留一位小数 （精确到十分位） 看百分位， 90. 9 6 4 2… 进一 省略十分位 后面的尾数 91.0 保留两位小数 （精确到百分位） 看千分位， 90. 9 6 4 2… 舍去 省略百分位 后面的尾数 90.96 保留三位小数 （精确到千分位） 看万分位， 90. 9 6 4 2… 舍去 省略千分位 后面的尾数 90.964 例2: 1.396保留两位小数，它的近似 数是多少？ 1.396≈ 1.40 1.396保留一位小数是多少？ 1.396 ≈ 1.4 保留整数呢？ 1.396 ≈ 1 要保留两位小数，就要看小数点右边第三位上的数字，满５进１。 要保留一位小数，就要看小数点右边第二位上的数字，满5就向前一位进1。 要保留整数，就要省略整数后面的尾数。十分位上不满5，应舍去。 ▲ ▲ ▲