兴义市向阳路小学评教评学教案 林树美.docVIP

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  • 2018-07-10 发布于河南
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兴义市向阳路小学评教评学教案 林树美

兴义市向阳路小学评教评学教案课题:??《自己的花是让别人看的》授课人:林树美授课时间:2016年3月17日教材分析:? ?《自己的花是让别人看的》是季羡林先生写的一篇精美隽永的短文,为我们讲述了“我”在德国读书时,发现德国家家户户都把花养在临街窗户外,他们的花是让别人看的。多年后,“我”又回到德国,发现变化很大的德国,“美丽”依旧没有改变。在奇特的风景里,抒发了内心真实的感受:“我为人人,人人为我”的崇高境界。教学目标:1.正确认读及理解“花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇”等词语。? ?2、抓住主要内容,了解作者所介绍的德国风景与风俗特点;品评重点词句,感悟“人人为我 我为人人”的境界。教学重点:朗读与推敲文中含义深刻的词句,积累优美语言。教学难点:体会文中蕴含的哲理和情感,受到启发与教育。教学过程:一、?谈话导入,读题激趣:同学们,看老师在黑板上写一个字。(板书:花)看到这个字,你会想起哪些带“花”的成语?一提起“花”,我们总是把它和美丽芬芳联系在一起,而在季羡林先生的眼中,它更代表了一个国家、一个民族崇高的精神境界。让我们跟随季老,一起走进这爱花的国度,这奇特的民族——??板书课题:自己的花是让别人看的?。二、初知文意,直入中心: 1.师:请同学们快速地浏览课文,思考:作者先后几次踏上了德国?德国给作者留下了怎样的印象?(1)学生自由读文,指名答。(这篇课文写了季爷爷两次到德国的所

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