国培快乐饼干教案.docVIP

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  • 2018-07-10 发布于河南
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国培快乐饼干教案

PAGE PAGE 1《 快 乐 饼 干 》——中班艺术领域音乐游戏活动安阳市龙安区实验幼儿园王 云 霞2016年2月24日《 快 乐 饼 干 》——中班艺术领域音乐游戏活动一、活动名称:《快乐饼干》二、活动目标:1、让幼儿尝试用双簧的形式表演《快乐饼干》律动,激发幼儿对艺术的喜爱之情。2、在音乐游戏中体验快乐,提高幼儿的音乐表现能力和合作能力。三、活动方法观察法 对比法 游戏法 情景法 表演法 交流合作法等四、活动准备音乐 音响 大屏幕 衣服鞋子等五、活动过程1、小朋友表演律动《奶牛舞》,认识问好,增进师幼情感交流。2、教师以双簧的形式表演《快乐饼干》律动。3、揭秘双簧:1)、师提问:“我和你们有什么不一样呢?”幼儿先看再猜。2)、让孩子自己发现和揭示真相:(1)、上课教师站前面手做脚露出脸表演——前脸(2)、配班教师站后面手做手不露脸表演——后脸(3)、共同总结:两个人一起表演看上去像一个人表演——双簧4、教师互换前后脸后表演,放音乐《快乐饼干》5、小朋友尝试表演1)、师幼先玩“演前脸”2)、两个两个小朋友配合玩双簧小游戏:“镜头转转转”、“摸鼻子”3)、跟音乐集体展示:师幼、幼幼在音乐《快乐饼干》中配合,以双簧形式做律动 6、评价展示1)、幼儿评价2)、推荐最棒的小组到“幕”中表演3)、“双簧才艺大比武”7、奖励:发放饼干8

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