四年级语文下册《乡下人家》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练.docxVIP

四年级语文下册《乡下人家》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练　　四年级语文下册《乡下人家》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练　　乡下人家　　一、看拼音，写词语。　　pénɡ jiàzhuānɡshì jī ɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ　　( ) ( ) ( )( )( )　　dǎoyī ɡuī cháo dà lì jú héxié xīnkǔ　　( ) ( )( ) ( ) （ ）　　二、将下面的汉字各组两个词语。　　檐（ ） （ ） 冠（ ） （ ）　　眠（ ） （ ） 辛（ ） （ ）　　搬（ ） （ ） 特（ ） （ ）　　三、我会写。　　1.在括号里填上合适的动词。　　（ ）瓜架 （ ）南瓜　　（ ）尾巴 （ ）旗杆　　（ ）桌椅 （ ）梦乡　　2.在括号里填上合适的形容词。　　（ ）的浓阴 （ ）的竹竿 （ ）的风景　　3.在括号里填上合适的量词。　　一（ ）小河 一（ ）浓阴　　一（ ）石狮子 一（ ）春雨　　一（ ）风景 一（ ）农家风光　　四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。　　1.凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花　　2.丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜　　3.母鸡 老鹰 狗 猪 鹅　　4.燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘　　5.彩云 红霞 乌云 白云 星星　　6.傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚　　　　五、读句子，说说自己的理解。　　1.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。　　　　2.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。　　　　3.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。　　　　　　六、阅读理解。　　我爱乡村的傍晚　　6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。　　眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。　　远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。　　在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。　　乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！　　1.填上恰当的词语。　　（ ）的空气 （ ）地呼吸 （ ）的晚景 （ ）地欣赏　　（ ）的夕阳 （ ）地爱抚 （ ）的炊烟 （ ）地啃着草　　2.结合上下文，说说下面词语的意思。　　（1）阔别已久： 。　　（2）车水马龙： 。　　3.读画横线的句子，这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。　　　　4.作者按由 到 的顺序观察了 的乡村，抓住了 、 、 及 等有特点的景物进行描写，突出 ，抒发了作者 的情感。　　　　七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。　　　　四年级语文下册《乡下人家》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练　　乡下人家　　一、看拼音，写词语。　　pénɡ jiàzhuānɡshì jī ɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ　　( ) ( ) ( )( )(