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- 2018-11-18 发布于河北
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云南省昆明市东川区八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第2框 治国安邦的总章程教案2 新人教版
治国安邦的总章程
课题 第二框 治国安邦的总章程2 课型 新授 计划课时 2 教学目标 1.知识与技能1)知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主;
2.过程与方法了解我国各级国家机关积极保护和促进人权的措施
3.情感态度与价值观:会复述规范权力运行的原因以及如何才能规范权力的运行。 教学重点 认识国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,为人民谋利益。 教学难点 认识国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,为人民谋利益。 教具准备 多媒体 课时安排 1
教
学
过
程
教
学
过
程 一 导 入 及出示学习目标 教师活动 学生活动 设计意图 导入
漫画
微思考:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败。”你怎么样理解这句话?
提示:必须对权力进行规范、制约和监督。权力失去了制约和监督,就会成为谋取私利的工具,就会导致腐败。
。
读教材内容
对教材内容做整体把握
让学生明确本课目标要求,做到学有目的
二 自 主 学 习 . .我国的国家机关是如何产生的?
3.宪法如何保证国家机构守护人民的利益?
4.我国的国家机构实行什么原则?国家机构怎样贯彻这一原则?
5.宪法怎样规范权力运行以维护人民的利益?
1.分组
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