- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 20页
- 2018-07-09 发布于河北
- 举报
八年级生物上册 7.1.5《两栖类和爬行类》(第1课时)课件 鲁科版五四制
新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第一课时 第 五 节两栖类和爬行类 青蛙和乌龟是大家非常熟悉的动物,它们既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活。但是,它们却不是同一类群的动物,青蛙属于两栖动物,而乌龟属于爬行动物,为什么生活习性相似的动物却属于不同的动物类群呢? 1.描述青蛙的形态结构特点。 2.说出两栖动物的主要特征。 3.举例说出两栖动物与人类生活的关系。 两栖动物 在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。它是如何适应这样的生活环境呢? 观察青蛙的形态特征: 代表动物——青蛙 鼻孔 眼睛 鼓膜 前肢 后肢 (1)青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系? 青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致; (2)当你手握青蛙时有什么感觉? (3)比较青蛙前后肢的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系? 粘滑 前肢短支撑,后肢长跳跃、有璞划水。 青蛙适于水陆两栖生活的特点 1.体色:与周围环境颜色相似,为保护色 2.皮肤:裸露,分泌黏液,游泳时减少阻力;皮肤内有丰富的血管,可辅助呼吸,这是对陆上生活的适应 3.头部:呈三角形,可减少水中游泳时的阻力;头部有口、鼻孔、眼等发达的感觉器官,是对陆地复杂环境的适应 4.四肢:后脚强大,前脚短小适于在陆地上跳跃;后肢五趾,趾间有蹼,适于游泳 5.呼吸系统:青蛙
原创力文档

文档评论(0)