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大班美术活动——制作动物狂欢会面具教案及课后反思.docx 11页

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大班美术活动——制作动物狂欢会面具教案及课后反思
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大班美术活动——制作动物狂欢会面具教案及课后反思   设计意图   动物和孩子有着天然的密切关系,在孩子童话般的思维中,动物永远是他们的伙伴。本次活动我结合孩子的年龄特点,以兴趣为导向,让孩子在亲手制作动物面具的过程中,体验到了成功的快乐。   活动目标   1、激发幼儿制作面具并参与表演的兴趣。   2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。   3、启发幼儿认真细致、有创造性地操作。   活动准备   1、纸盘、毛线、彩纸、贝壳等各种废旧材料;   2、范例面具;   3、泡沫胶、乳胶、订书机、水彩笔;   4、“动物狂欢节”音乐磁带;   5、动物图片若干。   重点难点   重点是启发幼儿创造性地运用各种废旧材料制作动物面具。   难点是引导幼儿抓住动物的主要特征进行创造性表现。   活动过程   1、激趣法导入活动。   教师头戴面具,并巧妙地利用面具由“小猪”变成“大象”,激发幼儿对动物面具的兴趣。   2、观察法引导幼儿观察范例面具(特征、材料)。   启发性提问:   (1)你是怎么看出来的?以游戏口吻切入“狂欢会”主题,调动幼儿参与活动的兴趣。   (2)你知道这个面具是用什么做成的吗?引导幼儿经观察后发现面具是用纸盘、挂历纸等材料做成的。   3、观察材料,引导发散思维。   (1)今天我们就用纸盘和各种废旧物品来做动物面具。别小看这些废旧物品,它们经过消毒、加工都可以成为有用的材料。   (2)我这儿有个百宝箱,里面都是大家平时收集的宝贝,看看都有什么?引导幼儿观察材料,开放性提问“这是什么?做动物面具时能作什么呢?”   4、启发、鼓励幼儿自主选择材料,创造性制作动物面具。   (1)在我们的超市里还有许多有用的材料,我相信,经过小朋友灵巧的小手剪一剪,折一折,粘一粘,就能做出更有趣的动物面具。   (2)你喜欢什么动物就做什么动物面具。(你喜欢什么动物?想一想,它的耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛有什么特点,再去选择合适的材料。)   5、幼儿探索、操作,教师巡回指导。   指导重点:   (1)启发幼儿根据动物特征选材、制作。   (2)制作方法的交流、指导,提醒幼儿注意安全,同时注意培养幼儿良好的卫生和行为习惯。   (3)在幼儿遇到困难时,给予适当的启发性建议。   (4)鼓励幼儿互相交流、帮助。   6、引导幼儿互相讲述、欣赏、评价。   (1)鼓励幼儿向老师及同伴展示、讲述自己的作品,丰富词汇,发展语言表达能力。启发鼓励性引导语:你是一只什么样的……呀?请你去给老师们讲一讲,你这个面具是怎么做的?   (2)鼓励同伴间互相帮助,介绍交流成功经验,并乐于表现动作,表达自己的快乐。   7、作品展示,获得成就感及快乐体验。   启发引导   (1)幼儿根据不同音乐风格分组展示、表演。   (2)教师简单小结,肯定每个幼儿的表现,重点鼓励幼儿的创意及互助等突出表现。   (3)在欢快的音乐氛围中师幼共同狂欢。   活动延伸   将材料投放于活动区,鼓励幼儿继续进行创作。题材可由动物扩展到其它。      设计意图   动物和孩子有着天然的密切关系,在孩子童话般的思维中,动物永远是他们的伙伴。本次活动我结合孩子的年龄特点,以兴趣为导向,让孩子在亲手制作动物面具的过程中,体验到了成功的快乐。   活动目标   1、激发幼儿制作面具并参与表演的兴趣。   2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。   3、启发幼儿认真细致、有创造性地操作。   活动准备   1、纸盘、毛线、彩纸、贝壳等各种废旧材料;   2、范例面具;   3、泡沫胶、乳胶、订书机、水彩笔;   4、“动物狂欢节”音乐磁带;   5、动物图片若干。   重点难点   重点是启发幼儿创造性地运用各种废旧材料制作动物面具。   难点是引导幼儿抓住动物的主要特征进行创造性表现。   活动过程   1、激趣法导入活动。   教师头戴面具,并巧妙地利用面具由“小猪”变成“大象”,激发幼儿对动物面具的兴趣。   2、观察法引导幼儿观察范例面具(特征、材料)。   启发性提问:   (1)你是怎么看出来的?以游戏口吻切入“狂欢会”主题,调动幼儿参与活动的兴趣。   (2)你知道这个面具是用什么做成的吗?引导幼儿经观察后发现面具是用纸盘、挂历纸等材料做成的。   3、观察材料,引导发散思维。   (1)今天我们就用纸盘和各种废旧物品来做动物面具。别小看这些废旧物品,它们经过消毒、加工都可以成为有用的材料。   (2)我这儿有个百宝箱,里面都是大家平时收集的宝贝,看看都有什么?引导幼儿观察材料,开放性提问“这是什么?做动物面具时能作什么呢?”   4、启发、鼓励幼儿自主选择材料,创造性制作动物面具。   (1)在我们的超市里还有许多有用的材料

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