四年级描写拔河的作文500字 难忘的拔河比赛.docxVIP

四年级描写拔河的作文500字 难忘的拔河比赛　　一个星期三上午，邱老师通知大家下午学校要举行三年级至六年级的拔河比赛。听到这个消息，教室里一下子沸腾起来。同学们议论纷纷，都想被选上，代表班级去比赛。我被选上了，心情非常激动。　　下午，邱老师带我们到篮球场，远远地就能看见地上有一根长长的、粗粗的绳子。我们班的小队员赶快跑过去紧紧抓住绳子的一端，二班的同学抓住了另一端。大家心里都非常紧张，手心都出汗了。体育老师要把绳子的标记对正，可双方都不愿意松手。老师费了九牛二虎之力才说服我们放手。我们竖起耳朵等待开始的哨声，在哨声响起时我们大家一起使足了劲儿。有的同学头上流下了绿豆大小的汗珠，有的同学脸憋得像个红苹果，但我们还是输给了二班。第二轮比赛我们班准备反败为胜，这次麻绳剌破了我们的手，可我们依然不在意，我们想的只有一个字———赢！最后我们真的赢了。因为打成了平手，所以要进行第三轮比赛。第三轮比赛时差一点我们就要赢了，大家一高兴就松了劲，这时二班一下子就把绳子拉了回去。这次比赛二班赢了，全班同学都伤心地哭了。　　刚开始，我们不知道拔河比赛的规则，输了比赛，可我们知道“失败是成功之母”。老师说还有一场比赛，但赢了只能得第三名。第二次比赛前老师叮嘱我们说：“这次啦啦队要大声喊。不能当最后，太丢人了！”队员们满怀信心，啦啦队也用上了“秘密武器”———整齐划一、洪亮有力的口号，我们连赢两局胜了一班。　　我们班得了第三名，大家心中既感到可惜又有些骄傲，这真是一次难忘的拔河比赛。　　　　一个星期三上午，邱老师通知大家下午学校要举行三年级至六年级的拔河比赛。听到这个消息，教室里一下子沸腾起来。同学们议论纷纷，都想被选上，代表班级去比赛。我被选上了，心情非常激动。　　下午，邱老师带我们到篮球场，远远地就能看见地上有一根长长的、粗粗的绳子。我们班的小队员赶快跑过去紧紧抓住绳子的一端，二班的同学抓住了另一端。大家心里都非常紧张，手心都出汗了。体育老师要把绳子的标记对正，可双方都不愿意松手。老师费了九牛二虎之力才说服我们放手。我们竖起耳朵等待开始的哨声，在哨声响起时我们大家一起使足了劲儿。有的同学头上流下了绿豆大小的汗珠，有的同学脸憋得像个红苹果，但我们还是输给了二班。第二轮比赛我们班准备反败为胜，这次麻绳剌破了我们的手，可我们依然不在意，我们想的只有一个字———赢！最后我们真的赢了。因为打成了平手，所以要进行第三轮比赛。第三轮比赛时差一点我们就要赢了，大家一高兴就松了劲，这时二班一下子就把绳子拉了回去。这次比赛二班赢了，全班同学都伤心地哭了。　　刚开始，我们不知道拔河比赛的规则，输了比赛，可我们知道“失败是成功之母”。老师说还有一场比赛，但赢了只能得第三名。第二次比赛前老师叮嘱我们说：“这次啦啦队要大声喊。不能当最后，太丢人了！”队员们满怀信心，啦啦队也用上了“秘密武器”———整齐划一、洪亮有力的口号，我们连赢两局胜了一班。　　我们班得了第三名，大家心中既感到可惜又有些骄傲，这真是一次难忘的拔河比赛。　　　　一个星期三上午，邱老师通知大家下午学校要举行三年级至六年级的拔河比赛。听到这个消息，教室里一下子沸腾起来。同学们议论纷纷，都想被选上，代表班级去比赛。我被选上了，心情非常激动。　　下午，邱老师带我们到篮球场，远远地就能看见地上有一根长长的、粗粗的绳子。我们班的小队员赶快跑过去紧紧抓住绳子的一端，二班的同学抓住了另一端。大家心里都非常紧张，手心都出汗了。体育老师要把绳子的标记对正，可双方都不愿意松手。老师费了九牛二虎之力才说服我们放手。我们竖起耳朵等待开始的哨声，在哨声响起时我们大家一起使足了劲儿。有的同学头上流下了绿豆大小的汗珠，有的同学脸憋得像个红苹果，但我们还是输给了二班。第二轮比赛我们班准备反败为胜，这次麻绳剌破了我们的手，可我们依然不在意，我们想的只有一个字———赢！最后我们真的赢了。因为打成了平手，所以要进行第三轮比赛。第三轮比赛时差一点我们就要赢了，大家一高兴就松了劲，这时二班一下子就把绳子拉了回去。这次比赛二班赢了，全班同学都伤心地哭了。　　刚开始，我们不知道拔河比赛的规则，输了比赛，可我们知道“失败是成功之母”。老师说还有一场比赛，但赢了只能得第三名。第二次比赛前老师叮嘱我们说：“这次啦啦队要大声喊。不能当最后，太丢人了！”队员们满怀信心，啦啦队也用上了“秘密武器”———整齐划一、洪亮有力的口号，我们连赢两局胜了一班。　　我们班得了第三名，大家心中既感到可惜又有些骄傲，这真是一次难忘的拔河比赛。