四年级作文500字 我们学校的科技活动周.docxVIP

四年级作文500字 我们学校的科技活动周　　每年的5月的第三周一直是我们最期盼的日子，因为它被国家指定为“科技活动周”。同学们在这周里可以放飞自己的梦想，自己动手，体验有趣的科技创新小发明。　　上星期二一大早，走进校园，我眼前一亮，一个个精美的科技作品整整齐齐地摆放在操场上。瞧，这是我们班韩奕煊的作品——太阳能小车。在小车上面装有两块太阳能板，在太阳能板前面还有一个红色的塑料风车。在小车的底部有一块蓝色的泡沫塑料，泡沫塑料的两边有4个黑色的轮子。当太阳能板接收到太阳光就会将光能转化为电能带着风车转动，而小车在风车的动力引导下就前进了。我们把小车拿到操场上试验一下吧！问题出现了，由于我们的操场是塑胶草地，摩擦力太大，只见小车上的风车在飞速旋转，小车却纹丝不动。看来，这太阳能的动力还是不够啊！如果再多加一块太阳能板不知道会不会让小车跑起来呢？下次一定要试一试。　　接下来，大家来看看我的作品吧！我做了一个万花筒，这件作品可是废物利用哦！它最外面是一个废旧的塑料直筒，直筒的里面是由三面镜子拼成的三角形，在筒的底部有许多五颜六色的小纸片，万花筒就是利用这三面镜子互相反射将小纸片映射出绚丽多彩的效果。用眼睛从直筒的顶端向底部看，就能看到千变万化的图案，美丽极了。　　科技让我们放飞希望，科技让我们追寻梦想，科技带给我们创造的快乐，科技让我们的明天更加美好！　　每年的5月的第三周一直是我们最期盼的日子，因为它被国家指定为“科技活动周”。同学们在这周里可以放飞自己的梦想，自己动手，体验有趣的科技创新小发明。　　上星期二一大早，走进校园，我眼前一亮，一个个精美的科技作品整整齐齐地摆放在操场上。瞧，这是我们班韩奕煊的作品——太阳能小车。在小车上面装有两块太阳能板，在太阳能板前面还有一个红色的塑料风车。在小车的底部有一块蓝色的泡沫塑料，泡沫塑料的两边有4个黑色的轮子。当太阳能板接收到太阳光就会将光能转化为电能带着风车转动，而小车在风车的动力引导下就前进了。我们把小车拿到操场上试验一下吧！问题出现了，由于我们的操场是塑胶草地，摩擦力太大，只见小车上的风车在飞速旋转，小车却纹丝不动。看来，这太阳能的动力还是不够啊！如果再多加一块太阳能板不知道会不会让小车跑起来呢？下次一定要试一试。　　接下来，大家来看看我的作品吧！我做了一个万花筒，这件作品可是废物利用哦！它最外面是一个废旧的塑料直筒，直筒的里面是由三面镜子拼成的三角形，在筒的底部有许多五颜六色的小纸片，万花筒就是利用这三面镜子互相反射将小纸片映射出绚丽多彩的效果。用眼睛从直筒的顶端向底部看，就能看到千变万化的图案，美丽极了。　　科技让我们放飞希望，科技让我们追寻梦想，科技带给我们创造的快乐，科技让我们的明天更加美好！　　每年的5月的第三周一直是我们最期盼的日子，因为它被国家指定为“科技活动周”。同学们在这周里可以放飞自己的梦想，自己动手，体验有趣的科技创新小发明。　　上星期二一大早，走进校园，我眼前一亮，一个个精美的科技作品整整齐齐地摆放在操场上。瞧，这是我们班韩奕煊的作品——太阳能小车。在小车上面装有两块太阳能板，在太阳能板前面还有一个红色的塑料风车。在小车的底部有一块蓝色的泡沫塑料，泡沫塑料的两边有4个黑色的轮子。当太阳能板接收到太阳光就会将光能转化为电能带着风车转动，而小车在风车的动力引导下就前进了。我们把小车拿到操场上试验一下吧！问题出现了，由于我们的操场是塑胶草地，摩擦力太大，只见小车上的风车在飞速旋转，小车却纹丝不动。看来，这太阳能的动力还是不够啊！如果再多加一块太阳能板不知道会不会让小车跑起来呢？下次一定要试一试。　　接下来，大家来看看我的作品吧！我做了一个万花筒，这件作品可是废物利用哦！它最外面是一个废旧的塑料直筒，直筒的里面是由三面镜子拼成的三角形，在筒的底部有许多五颜六色的小纸片，万花筒就是利用这三面镜子互相反射将小纸片映射出绚丽多彩的效果。用眼睛从直筒的顶端向底部看，就能看到千变万化的图案，美丽极了。　　科技让我们放飞希望，科技让我们追寻梦想，科技带给我们创造的快乐，科技让我们的明天更加美好！