四年级写一次活动400字作文 盲人生活初体验.docxVIP

四年级写一次活动400字作文 盲人生活初体验　　今天上语文课，杨老师让我们用红领巾蒙住眼睛体验盲人的生活。蒙上前，我心里既好奇也很忐忑。因为知道杨老师不会让我们蒙太久，就放心大胆地蒙住了眼睛，蒙上的那一刹那，我觉得非常神秘。　　老师让我们这些“小盲人”把语文书翻到十七课，并和同桌交换笔写名字，大家叫苦连天，字写得龙飞凤舞，翻页数也可想而知。上操后，大家又再次蒙住眼，“啊，啊……”一阵阵尖叫声不断传入耳内，此起彼伏。我和同学相互搀扶着，才步步惊心地回到教室。　　放学回家后，我再次蒙上眼睛，小心翼翼地把书包拿回卧室。不料，脸和墙壁来了个“亲吻”，让我疼痛难忍。接着，我又走向厨房想倒杯水，东摸西摸，结果陶瓷水杯被我一下子打倒，来了个倒栽葱，五马分尸。三下五除二搞定作业后，我来到公园找到一个高低不平的地方继续体验盲人的生活。不一会儿，我的身体就不听指挥，往前踉跄，结果速度太快，导致脚又扭伤了。　　在这次体验中，我理解到盲人的内心其实特别渴望感受到世界的美好。以前我阅读海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》，心想三天时间能干什么事呀？干什么也不够用啊！可是我理解错了，三天的光明足以让一位盲人看见多姿多彩的世界，感受到人间的真情！　　今天上语文课，杨老师让我们用红领巾蒙住眼睛体验盲人的生活。蒙上前，我心里既好奇也很忐忑。因为知道杨老师不会让我们蒙太久，就放心大胆地蒙住了眼睛，蒙上的那一刹那，我觉得非常神秘。　　老师让我们这些“小盲人”把语文书翻到十七课，并和同桌交换笔写名字，大家叫苦连天，字写得龙飞凤舞，翻页数也可想而知。上操后，大家又再次蒙住眼，“啊，啊……”一阵阵尖叫声不断传入耳内，此起彼伏。我和同学相互搀扶着，才步步惊心地回到教室。　　放学回家后，我再次蒙上眼睛，小心翼翼地把书包拿回卧室。不料，脸和墙壁来了个“亲吻”，让我疼痛难忍。接着，我又走向厨房想倒杯水，东摸西摸，结果陶瓷水杯被我一下子打倒，来了个倒栽葱，五马分尸。三下五除二搞定作业后，我来到公园找到一个高低不平的地方继续体验盲人的生活。不一会儿，我的身体就不听指挥，往前踉跄，结果速度太快，导致脚又扭伤了。　　在这次体验中，我理解到盲人的内心其实特别渴望感受到世界的美好。以前我阅读海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》，心想三天时间能干什么事呀？干什么也不够用啊！可是我理解错了，三天的光明足以让一位盲人看见多姿多彩的世界，感受到人间的真情！　　今天上语文课，杨老师让我们用红领巾蒙住眼睛体验盲人的生活。蒙上前，我心里既好奇也很忐忑。因为知道杨老师不会让我们蒙太久，就放心大胆地蒙住了眼睛，蒙上的那一刹那，我觉得非常神秘。　　老师让我们这些“小盲人”把语文书翻到十七课，并和同桌交换笔写名字，大家叫苦连天，字写得龙飞凤舞，翻页数也可想而知。上操后，大家又再次蒙住眼，“啊，啊……”一阵阵尖叫声不断传入耳内，此起彼伏。我和同学相互搀扶着，才步步惊心地回到教室。　　放学回家后，我再次蒙上眼睛，小心翼翼地把书包拿回卧室。不料，脸和墙壁来了个“亲吻”，让我疼痛难忍。接着，我又走向厨房想倒杯水，东摸西摸，结果陶瓷水杯被我一下子打倒，来了个倒栽葱，五马分尸。三下五除二搞定作业后，我来到公园找到一个高低不平的地方继续体验盲人的生活。不一会儿，我的身体就不听指挥，往前踉跄，结果速度太快，导致脚又扭伤了。　　在这次体验中，我理解到盲人的内心其实特别渴望感受到世界的美好。以前我阅读海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》，心想三天时间能干什么事呀？干什么也不够用啊！可是我理解错了，三天的光明足以让一位盲人看见多姿多彩的世界，感受到人间的真情！