2015CPP课程设计题目和要求.doc

C++课程设计题目1．学生教师信息管理系统的设计题目要求：（1）能从文件读取学生的信息；（2）能将插入的学生信息写入到文件中；（3）能删除学生信息；（4）能够实现分别以学号和姓名查询学生信息；（5）教师要能修改学生的成绩，但学生类中不能含有修改成绩的成员函数设计思路：要求创建Person类，Student，Teacher类从Person类中继承，Student类中有五门课的成绩。修改成绩功能由教师类实现。而文件读写可通过fstream实现2．复数运算器题目要求：（1）能通过运算符或输入输出复数；（2）能计算复数的+,-,*,/运算；（3）能计算复数的模，能求复角，能求复数的共轭复数；设计思路：以类模板的形式实现3.几何图形的绘制与计算题目要求：（1）能实现各类几何图形的显示；（2）实现各类几何图形的平移；（3）能实现各类几何图像的比例变换；（4）将创建的各类图形放到指针数组中，以指针引用显示设计思路：以层次继承实现，大部分功能以纯虚函数设计4．简单动画设计程序的实现题目要求：（1）能实现各类几何图形的显示；（2）实现各类几何图形的平移动画；（3）能实现各类几何图形的比例动画；（4）能实现各类几何图形的色彩变换动画；（5）将创建的各类图形放到指针数组中，以指针引用显示设计思路：以层次继承实现，大部分功能以纯虚函数设计5．链表实现题目要求：（1）链表的创建；（2）链表的插入与删除；（3）链表中所有元素的显示；（4）以菜单界面显示，接收用户的输入；设计思路：以面向对象的方式实现链表6. 各类文本文件的转换的实现题目要求： 实现txt文件与html文件的相互转换设计思路：封装为类7．学生成绩管理系统 题目要求：现有学生成绩信息，内容如下姓名 学号 语文 数学 英语 张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47要求完成以下功能：（1）信息维护：学生信息数据要以文件的形式保存，能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有：增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息（2）信息查询：查询时可实现按姓名查询、按学号查询（3）成绩统计：输入任意的一个课程名（如数学）和一个分数段（如60--70），统计出在此分数段的学生情况。（4）排序：能对用户指定的任意课程名，按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果（使用表格的形式显示排序后的输出结果）（使用多种方法排序者，加分）（5）源程序要有适当的注释，使程序容易阅读（6）至少采用文本菜单界面（如果能采用图形菜单界面更好）（7）学生可自动增加新功能模块（视情况可另外加分）设计思路：结合容器实现8. 图书信息管理系统设计题目要求：图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单方式工作?（2）图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入?（3）图书信息浏览功能－－输出?（4）查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法?? 按书名查询? 按作者名查询（5）图书信息的删除与修改(可选项)?9.职工信息管理系统设计题目要求：职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作?（2）职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入?（3）职工信息浏览功能?－－输出?（4）查询和排序功能：(至少一种查询方式)??－－算法?（5）按工资查询（6）按学历查询等（7）职工信息删除、修改功能(任选项)?（8）将信息存储到文件中，能够从文件中读取学生信息设计思路：封装为类，使用向量或线性表来组织管理数据10.学生信息管理系统设计题目要求： 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：（1）系统以菜单方式工作（2）学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入（3）学生信息浏览功能---输出（4）查询、排序功能---算法（5）按学号查询（6）按姓名查询（7）学生信息的删除与修改（可选项）（8）将信息存储到文件中，能够从文件中读取学生信息设计思路：结合容器实现11. 通讯录管理 题目要求： 编写一个简单的通讯录管理程序。通讯录记录有姓名，地址(省、市(县)、街道)，电话号码，邮政编码等四项。要求完成以下功能：（1）添加：即增加一个人的记录到通信录中（2）显示：即在屏幕上显示所有通信录中的人员信