科普场馆-咸阳.PPT

表1往年填报中主要出现的错误 没有区分科普人员与科研人员的区别，很多单位把从事科研工作的人都统计在内，造成报送数据偏大。 指标填报不平衡 表2往年主要出现的错误 把一些面积在500平方米以下的科普场馆也统计进去了 把一些公务用车按照科普宣传专用车统计 2006年度我省国家级科普教育基地有8个，省级的有29个（包括第二批被命名的基地） 表3往年主要出现的错误 没有注意统计的单位，都是千元。如果不注意很容易造成错误 统计数据不符合平衡关系，无法录入数据库中 表4往年主要出现的错误 把本单位订阅的图书、期刊也计算在内，要求统计的是本单位出版的科普图书及期刊 表5填报中掌握的主要原则 科普活动受到授体（组织者、传播者）、受体（被传授对象，受众）和借助一定的载体（语言、图片、实物等）传播的知识、思想。 在授体、受众和知识思想三个要素中，任一个要素地点与时间的变更都应该单独统计一次。 表5往年主要出现的错误 本部分往年填报的数据都偏大，许多单位把参加的科普活动都计算在内。要求填报的是本单位主办的科普活动。 2006年度我省科普工作统计数据汇总表 统计软件使用方法 单位：咸阳市科学技术信息研究所 地址：咸阳市秦皇中路6号 电话：029 联系人：云有林 E-mail：xyinyun@163.com * * * * * * * * * * * 《科普法》 中华人民共和国主席