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关于举行山东科技大学第八届青年教师讲课比赛的通知 发布时间：2005年10月21日 11:36?各校区、各单位：?? 为提高广大青年教师的教学能力，激励教师不断进行课堂教学方法研究，提高课堂教学效果，结合我校青年教师教育教学导航计划的实施，决定于本学期末举行我校第八届青年教师讲课比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛教师本学期有教学任务且未发生教学事故，年龄在35周岁以下（含35周岁）的教师均有参赛资格，承担外语课程或外语专业课程的教师参加外语青年教师讲课比赛（另行通知）。参加教育教学导航计划的青年教师均需参加院（系、部）的选拔赛。二、报名参赛教师第九周前（10月28日）到所在学院（系、部）报名，各学院（系、部）选拔出参加预赛的人员。经预赛后，各校区将参加决赛教师名单汇总填写“讲课比赛参赛教师汇总表”于12月26日前报教务处教学科。原则上参赛教师在本学期教学任务所属校区参加预赛。三、比赛程序比赛分选拔赛、预赛和决赛三个阶段。1、选拔赛：由各学院（系、部）组织。可通过评委随堂听课和集中比赛相结合的方式进行选拔，也可以采用集中比赛方式进行选拔。请各学院（系、部）将选拔赛的时间、地点报校区教务部门。2、预赛：由各校区教务部门组织，可结合各校区的实际情况自行决定预赛方式，以能够推出最佳选手为原则。3、决赛：由学校教务处统一组织，采用集中比赛的方式进行。参赛教师需在决赛前一周将比赛教案或讲稿送教务处教学科。四、奖励办法本次比赛设一、二、三等奖。对获奖人员学校将按其获奖等级颁发证书和奖金。附件1、第八届青年教师讲课比赛组织委员会名单2、第八届青年教师讲课比赛名额分配3、第八届青年教师讲课比赛评分标准4、第八届青年教师讲课比赛日程5、第八届青年教师讲课比赛参赛教师汇总表 教 务 处 二○○五年十月二十一日附件一：第八届青年教师讲课比赛组织委员会名单主 任：王明镇副主任：张士强委 员：（以姓氏笔划为序）王以功 王兆立 王向荣 王营章 刘玉峰 李廷希 杨前明 周仕学 林东才 姜岩 赵义军 唐林炜 徐文尚 曹靖宇 龚新波 程卫民 青岛校区工作小组：组长：王营章成员：王志岗 王家岩 陆继锋济南校区工作小组：组长：管清佩成员：吴峻青 孙正凤泰安校区工作小组：组长：王以功成员：卢军 徐晓云附件二：第八届青年教师讲课比赛名额分配单位名称选拔后推荐参加预赛人员名额参加决赛人员名额地科学院1青岛校区7资环学院1土建学院1泰安校区(含科技学院)3机电学院1信息学院1济南校区1经管学院1文法学院2外语讲课比赛一等奖获得者1理学院2信电学院1全校12化工学院1材料学院1泰安校区（含科技学院）自定济南校区自定附件三：第八届青年教师讲课比赛评分标准类型项目要求评价观测点评价分值评价结果等级（分值）及评语满分得分课前准备(10%)教学文件和资料教师要备齐完整的教学指导文件和资料教学大纲5分分值小计评语：教学日历教案（讲稿）教师要备好配套的学生学习资料，课前到手符合大纲要求的教材和参考书、学习指导书、实验指导书等。教学条件教师要准备好课堂教学所需的硬件和软件教具、挂图、幻灯、课件等。2分学生情况教师要熟悉学生的基本情况专业培养要求、班级学习纪律状况、学生学习成绩状况、先修课学习情况。3分课堂教学(70%)教学内容了解本门课程在培养目标中的地位、作用，以及目前发展的现状。按照教学大纲和进度计划，充分吸纳当代自然科学和人文科学的最新成果，科学地组织各时段的教学内容，每堂课都要包含有足够的信息量，并归纳出每堂课的要点、思路和创新点，使学生得到最大的收获，更好地实现培养目标的要求。精选内容，削枝强干；信息饱满，脉络清晰；结构严谨，突出核心；难易适度，信息量大。注意科学性和系统性，注意吸收先进科学技术和文化的最新成果，注意学科的最新进展和发展趋势，注意相关学科的联系与统一，注意本课堂教学在知识结构中的地位和对培养目标所起的作用，注意提高学生的创新意识和能力的培养。10分分值小计评语：讲解表述在预定的课时内，按照教学大纲的要求，把教学内容完整、准确地传授给学生，使学生对当堂的主要内容基本听懂，各类学生听课能获得最佳效果，课后花最少时间进行消化、巩固、提高，从而最大限度地提高学生课堂学习效率。语言规范准确，流畅生动，有强烈的感染力；板书清楚工整，条理清晰，提纲挈领，层次分明，布局合理。要领阐述（包括板书）清楚准确，论证充分，推理严谨，循序渐进，逐层深入。教师能调动引导学生思维，有较强的课堂调控能力。教学互动，学生能在教师启发引导下积极思维，课堂教与学气氛活跃。20分分值小计评语：教学方法注重教学方法的改革，采用与教学内容特点相应的灵活多样的教学方式方法，把知识更有效地传给学生，注重认识规律、思维方法和科学精神的培养，启迪学生思