江苏省苏州市2018高三数学研讨会教案设计：数学应用问题中张角问题探讨.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1数学应用问题中的张角问题探讨【学习目标】：掌握应用题解题的一般步骤、解题方法和技巧.应用题的背景丰富，题目灵活多变，但应用题的解答却是一个程序化的过程：（1）审题、（2）建模、（3）运算、（4）作答.如何数学应用问题中的张角问题：研究题设和所给图形，选取合适的方法处理张角；选取合理的三角函数模型处理题设中的张角，建立函数关系；根据题目意思和所构建的三角函数模型求出答案；回到题意，给出题目的答案.【基础训练】：如图，是两个小区所在地，到一条公路的垂直距离分别为，,两端之间的距离为.某移动公司将在之间找一点，在处建造一个信号塔（将信号塔视为点），使得对的张角与对的张角相等，求出此时点距离的值. 如图所示的矩形是长为码，宽为码的足球比赛场地.其中所在直线是足球场地边线所在的直线，是球门且码(球门处于所在直线的中间位置)，当足球运动员（将其看做点）带球沿着边线奔跑时，问当码时所对张角的正切值为________. PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2【例题精选】：例1：如图，是两个小区所在地，到一条公路的垂直距离分别为，,两端之间的距离为.环保部门将在公路边上找一点,在处建