四年级介绍自己家庭的小学作文 特色家庭.docxVIP

四年级介绍自己家庭的小学作文 特色家庭　　600字习作 我的家庭很有特色：我是个调皮的男孩，常常趁人不备，要搞些“小动作”，往往成了导火索。而我妈妈呢，是个“火药桶”，一点就着； 老爸则是“助燃剂”。只要我做错事，“火药桶”老妈就冒火。而老爸往往是充当助燃剂，总爱在一旁火上浇油。他们俩一唱一和，配合默契，引得老妈这个“火药桶”不久就爆炸了。因此，我家常常“战火纷飞”、硝烟弥漫。　　“妈妈，我去写作业了。”我拎起书包，跑到自己的小天地，拿出笔、本子……一切准备就绪，就等着开工。　　可是，我看见书桌上放着几本课外书，就改变了主意，随手抓起了一本《三国演义》看了起来，一分钟，两分钟……一会儿我就沉醉其中，把作业的事抛到了九霄云外。过了一会儿，我才如梦初醒，看了看钟表，呀！都快八点了，过去一个小时了，只字未写。我又看看作业，心想：今天星期五，还有两天时间做作业呢，不用急。于是，我又爬到床上偷懒……　　“哒哒哒”是妈妈的脚步声。妈妈走进来，笑盈盈地问：“作业写得怎么样了？”我埋下头表情极不自然地说：“没有多少，今天的题可真难呀！”妈妈看了看我的作业本，脸色马上由晴转阴：“一个小时还是一字未动，你在干什么？”看到妈妈板着的面孔，我只好如实交待：“我在玩。”“你现在就这种学习态度，到初中怎么办？”妈妈这时候还没有彻底爆发，但声音中已透着严厉与生气，我只好洗耳恭听，就怕她这个“火药桶”爆炸。　　在客厅看电视的爸爸，听见老妈在教训我，幸灾乐祸地走过来凑热闹了，还不停地附和说：“就是，就是。”并不断地煽风点火，往“火药桶”老妈的火苗上浇油。这下，老妈“火药桶”终于爆炸了，还开启了她那挺火力很猛的“机关枪”扫射。这下我怕了，点头哈腰加上战战兢兢，还要准备好眼泪抵挡。但是，经验老道的老妈根本不吃这一套，对我一番“狂轰滥炸”，炸得我“遍体鳞伤”，最后，我还被罚一星期不能看电视。我只有乖乖听老妈的话，认认真真地写起作业来！　　自从吃了苦头，我做作业再也不敢怠慢了，总是争取速战速决，尽量避免触碰“高压线”，自然，老妈那个“火药桶”和老爸的“助燃剂”都没有派上用场，一家人相安无事，天下太平。　　　　　　600字习作 我的家庭很有特色：我是个调皮的男孩，常常趁人不备，要搞些“小动作”，往往成了导火索。而我妈妈呢，是个“火药桶”，一点就着； 老爸则是“助燃剂”。只要我做错事，“火药桶”老妈就冒火。而老爸往往是充当助燃剂，总爱在一旁火上浇油。他们俩一唱一和，配合默契，引得老妈这个“火药桶”不久就爆炸了。因此，我家常常“战火纷飞”、硝烟弥漫。　　“妈妈，我去写作业了。”我拎起书包，跑到自己的小天地，拿出笔、本子……一切准备就绪，就等着开工。　　可是，我看见书桌上放着几本课外书，就改变了主意，随手抓起了一本《三国演义》看了起来，一分钟，两分钟……一会儿我就沉醉其中，把作业的事抛到了九霄云外。过了一会儿，我才如梦初醒，看了看钟表，呀！都快八点了，过去一个小时了，只字未写。我又看看作业，心想：今天星期五，还有两天时间做作业呢，不用急。于是，我又爬到床上偷懒……　　“哒哒哒”是妈妈的脚步声。妈妈走进来，笑盈盈地问：“作业写得怎么样了？”我埋下头表情极不自然地说：“没有多少，今天的题可真难呀！”妈妈看了看我的作业本，脸色马上由晴转阴：“一个小时还是一字未动，你在干什么？”看到妈妈板着的面孔，我只好如实交待：“我在玩。”“你现在就这种学习态度，到初中怎么办？”妈妈这时候还没有彻底爆发，但声音中已透着严厉与生气，我只好洗耳恭听，就怕她这个“火药桶”爆炸。　　在客厅看电视的爸爸，听见老妈在教训我，幸灾乐祸地走过来凑热闹了，还不停地附和说：“就是，就是。”并不断地煽风点火，往“火药桶”老妈的火苗上浇油。这下，老妈“火药桶”终于爆炸了，还开启了她那挺火力很猛的“机关枪”扫射。这下我怕了，点头哈腰加上战战兢兢，还要准备好眼泪抵挡。但是，经验老道的老妈根本不吃这一套，对我一番“狂轰滥炸”，炸得我“遍体鳞伤”，最后，我还被罚一星期不能看电视。我只有乖乖听老妈的话，认认真真地写起作业来！　　自从吃了苦头，我做作业再也不敢怠慢了，总是争取速战速决，尽量避免触碰“高压线”，自然，老妈那个“火药桶”和老爸的“助燃剂”都没有派上用场，一家人相安无事，天下太平。　　　　　　600字习作 我的家庭很有特色：我是个调皮的男孩，常常趁人不备，要搞些“小动作”，往往成了导火索。而我妈妈呢，是个“火药桶”，一点就着； 老爸则是“助燃剂”。只要我做错事，“火药桶”老妈就冒火。而老爸往往是充当助燃剂，总爱在一旁火上浇油。他们俩一唱一和，配合默契，引得老妈这个“火药桶”不久就爆炸了。因此，我家常常“战火纷飞”、硝烟弥漫。　　“妈妈，我去写作业了。”我拎起书包，跑到自己的小天地，拿出笔